主题：大家怎么看待暂停公布“”青年失业率“”？ -- 有型的马里昂
家园 大学扩招没有错 大学扩招没有错。中国加入世贸后的大发展，其人力资源基础就是大学扩招。扩招为各行业提供了海量的预备队。任何企业一旦在国际竞争中打开突破口，需要人手了，马上就能召集预备队扩大战果。这一点在IT业表现得最突出。无论软件硬件，能干活的年轻人是不缺的。事实上，扩招还为美国提供了预备队。结果就是，本世纪前十几年，中美在IT领域攻城略地瓜分市场，把欧洲完全甩下去了。
现在的问题是，全球生产力饱和，没有什么领域可以打开突破口了。于是预备队没事干了。而资本主义的分配体制下，尽量不养预备队，就成麻烦了。
通宝推：有型的马里昂,- 复 大学扩招没有错
家园 只有大学生才算各行业的预备队吗？ 大专生，中专生，技校生，这些掌握实用技能和专业知识的年轻人才就不算各行各业的预备队？那么以后是不是只有博士生、博士后才算各行各业的预备队？人把精力最旺盛的20岁上下，甚至到30岁之间的时光全用在啃过时的书本，做过时的题库上了，对国家建设的总体战略到底有什么好处？
家园 是的。中专生技校生只能算游击队 因为上世纪90年代到扩招这一段，大学生和一部分大专生的培养目标是要有掌握新知识、新技能的能力，所以培养出来的人跨专业使用也很正常。例如，很多学自动化的，学机械的，学物理的，都加入通信行业了。这就是预备队的特征。
而中专生和技校生的培养目标就是掌握现有的知识和技能，在已有框架下工作所以他们是不能当预备队。但是不排除部分中专生和技校生自行转型，加入IT大潮。他们是游击队。
通宝推：潜望镜,家园 预备队？是失业的预备队还是废物的预备队？ 世界上大多数同类事物的层级分布都是从下到上金字塔形态的分布，下层到上层的数量对比是几何数量的递减，而如果下层不足，上层必然削弱，这样的结构才能长期稳定。大学扩招看上去很容易，却不但是盲目的，没有考虑到未来的就业困难，也同时抽干了下层的技术基础。说白了，大家都去学所谓的高精尖了，没有众多的日常技术工作，哪来的那么多高精尖的工作？没有广大的工人和劳动者，哪来的一定数量的技师需求？没有广大的技师队伍，哪来的对工程师的需求？没有庞大的蓝领和白领工作者队伍，哪来的对管理者的一定数量的需求？
而且所谓的到高校“掌握新知识、新技能”也是一厢情愿，大家也不看看在高校传授这些所谓的新知识、新技能都是什么人？多数的教授也都是常年呆在象牙塔里的书呆子，对工业化大生产和一线的技术需求能有多少了解？这么黄鼠狼下耗子，老书呆子带小书呆子，能培养多少有竞争力的人才？在科技泡沫狂吹的时代，在烧钱独角兽满大街的时代，读死书的大学生还能勉强找到工作，被各路独角兽企业赏口饭吃，而一旦科技泡沫破裂，投资减少，烧钱独角兽企业自身难保的时候，谁还养着这些没有一技之长的少爷小姐们呢？再让这些人去考研读研，再去爬金字塔的更高处，则将来的就业问题会更加严重，而人不去工作只是读书则早晚会读废掉，还不如趁着剩下的一点青春，到蓝翔这些技校补课一些实用技能，尽快成为对社会有用的劳动者，以后再看个人能力，慢慢向上发展。
现在在中国也好，海外也好，一个很不好的趋势是有很多大学生因为眼高手低，一天工作没做过，就不知道自己到底要干什么，只是不断往各路国内外的高校去读各种专业，最后还是找不到满意的方向，结果青春一过，就只剩下啃老和躺平了。
马克思主义认为劳动是人的第一需要。而不去劳动，就是死读书，小心读成废物。
家园 你这都是空对空的理论，脱离1995-2010的现实 1995-2010到2010的现实是，中国在扩招，扩招的时候其实只想收学费，没想清楚这些人将来干啥。反正市场经济了，你自己找工作，找不到工作别怪我。
同时发生了两件事，一件事是随着“信息高速公路”，IT产业起来了。IT产业起来之后，新形成了一个突破口，现有行业的毕业生不够用了，需要往这个突破口里填预备队。当时的情况是，欧洲没有预备队可填，美国有预备队，规模不大，主力是学物理的；只有中国有大规模的预备队，学通信的，学计算机的本来就多，再加上学自动化的，学物理的，学化学的，往里面填，不仅填中国的还帮着美国填。最后就中美两家信息技术大发展，把欧洲甩开了。
另一件事是中国加入WTO。加入WTO之后，国际市场打开了，要做生意，要符合对方的标准。这又是一个大缺口，需要投入预备队。这次投入的主要是外语、涉外这些专业，主要是现有行业面前全球的改造。
这都是白领这个层级的。
蓝领其实也投入了大量的预备队，就是农民出来打工。
但是中专、职高这个层级在这一阶段是高不成低不就，反而衰落了。完全不符合你的金字塔理论。
通宝推：潜望镜,wolfgan,西安笨老虎,家园 其实有没有人没那么重要 互联网行业和影视行业有点像：投入基本是固定，但是利润和市场大小成正比。
欧洲的问题是语言不统一，开发一个项目，服务个几千万人。中美都是有统一大市场。当年很多的网站，比如 chinaren 校友录都是上亿的用户。资本原始积累上一下子就拉开差距了。欧洲IT，编程，数学能力都不差。很多大型软件的核心开发今天都还在欧洲，奈何市场不给力。
到了社交软件那里又吃了一次大亏，没人怎么社交；到了云计算这里再吃一次，阿里，亚马逊那里属于平时有需要，闲着也是闲着；你规模不够怎么养云计算。
通宝推：潜望镜,家园 有了chatgpt，语言不再是问题 用某个语言已经解决的问题，换套语言外壳，成本很低。欧洲的困难不在语言，而在于国界。中国因为水淹涿州、霸州，就和北京天津雄安在互联网上闹个不休，如果这个上升到国际矛盾，会是啥情况？一个大企业如果把欧洲当成市场，要解决几十个国家的问题，难度可想而知。粗俗的说，在中国给总书记送完礼，他一声令下你的生意就没问题。而在欧洲，你给马克龙送完，对隔壁卢森堡都无效。送过礼的都知道，成本远不止礼本身，中间的掮客，沟通成本，都是昂贵无比的。更何况几十个国家，送礼的规矩可能都不一样。
除了类似IT产业这样的经济问题，政治军事问题更大。很多德国人的观点就是，德国一圈邻国全是签约的盟友，还保留军队就是2B行为，是活雷锋。所以拿扫帚当机枪的冯女士声望剧增，最后居然当上欧盟总理。类似想法的国家怕是不少，没有美国逼着，怕是除了东部一排挨着俄罗斯乌克兰的国家，其他国家都有动力解散军队讨好选民。
而欧洲的民主制度，则成为消除国界最大的阻力。靠谈判消除国界，这100年别想了。
通宝推：匿名：1
家园 一看就是没孩子的，现在中考上高中的比例只有50%多点 按你的想法，得降到5%？
家园 我们在谈现在的大学生难找工作的原因 你却谈现在的中考分流。过去的失误现在来矫正没错，但需要时间。
家园 其实降到 25％ 差不多了 西方有文法学校，这才是为上大学做准备的。大部分人对于知识性的学习既无兴趣也无足够的能力，他们应该接受职业教育，学个一技之长。
如果大学文凭人口占百分之二十，那么高中就应该 25％，淘汰的这 5％ 还是去职业教育。
家园 30%足够了 现实中，必须需要大学生的岗位，10-15%就差不多了。留点富裕可以防止高中生、大学生躺平。30%上高中，20%上大学，15%大学毕业。这样大学生失业率就打下来了。而且各个阶段浪费也不大，也有足够压力。
现在大学生太多，远大于实际岗位需求。于是两个问题，一个是高消费，比如负责在食堂窗口打饭的北大新闻学女硕士。另一个是腐败，一个岗位五十个人都能干，我给领导小舅子，或者肯跟我上床的漂亮妞就没啥问题，因为她真能干么。
至于50%高中大家还不满，是因为大家不愿意提前接受自己孩子干不了大学生的工作。虽然一个孩子从小学一年级躺平，快乐到技校毕业，全方位吃喝玩乐搞对象，到18岁去食堂窗口打饭，到25岁已经七年工龄买房生娃的打饭元老；比小学一年级开始鸡血，过五关斩六将努力到25岁北大硕士毕业，作为新手去窗口打饭要惬意，但是显然后者的家长在孩子7-25岁这段时间更有满足感，而前者的家长在这十多年心理压力山大。
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家园 有了经济基础，自然就要实现更高水平的教育普及 过去没法实现义务教育是因为生产水平低下，孩子生下来五六岁就要开始操持家务，过了十岁就要下地。只有部分富农和地主家的孩子才能长期地脱产学习。到了工业时代，生产水平大大提高，绝大部分的孩子能够长期脱产学习，自然就有了义务教育。
现在整个社会的生产力还有信息交流效率比工业时代高不知道多少倍，供养相当部分的人哪怕一辈子不工作，只读书都绰绰有余。上上下下有些人反而想要限制大家获得更高水平教育的机会，这不是开历史倒车又是什么？
信息时代和人工智能时代的教育模式肯定和工业时代的教育模式是不一样的，但现在有些工业时代教育体制的既得利益者想借着自己那点优势或地位把所有人都限死在工业时代的模式里，这肯定是不能成功，肯定是要遭到反噬的。
我一直都认为，教育体系迟早要变的，现在教育体系里那些既得利益者迟早是要被清算的，可能会很快，也可能要等很久。总之，未来十年间一定会发生很多突破大家认知的事情。对此，大家也不要太惊讶，不要太手足无措，静静地干好自己的事，等待机会便是。
通宝推：杨微粒,家园 更高水平的教育不等于高学历的教育 现在的技术更新太快了，特别是操作技术的更新实在太快了，而反馈到学校，特别是反馈到管理死板的大学中的大大延时就决定了大学生很多学习的知识从课本开始就落伍了，等你毕业出来，很多知识早被淘汰了。所以多数学生不应该追求什么高学历，而是尽快掌握最前沿的技术技能，趁着年轻尽快进入工作领域，然后不断随着市场和工业发展而不断更新知识，如果有需要，再带着问题回去读高校和读高学历，和做研究。爱迪生、爱因斯坦有什么高学历吗？现在相对有头脑，有学习能力的年轻人全被教育体制吸收去不断读书读书再读书了，快到三十岁了，还没接触实际工作，把学习的最好时光和工作最有能量的时光全浪费在啃过时的书本，做没用的题库上了，将来就是读到博士后，博士太后，也不代表就是更高水平的教育，而是恰恰相反，是不断浪费国家资源，浪费青春和浪费生命。
通宝推：杨微粒,家园 这其实是八股取士 2.0 版 你的一个隐藏前提，是国家希望通过教育培养人才，但这是上个世纪的老观念。世界大战不打了，许多国家包括发达国家，本身都是半殖民地。在除了中国以外的大半个世界，是美国治下的秩序，教育的目的是维护社会等级，决定谁占据较高的位置，吸较多的血，以及给暂时不得意者一个念想。
这跟八股取士差不多。范进一中举，房子银子田产奴仆啥都有。八股本身没啥意义，但是作为阶层流动手段是有其意义的，而且还挺进步。
职业教育出身，和大学毕业哪怕啥也没学到知识技能全部过期，是不能比的，考公务员都不行。而且中国人似乎还挺支持这个制度，都觉得高考最公平。如果像西方那样什么推荐书，什么去非洲做医生，什么环保少女，那还是一张卷子定终身最好。
家园 一次高考就够了，但大学生找不到工作怎么办？ 难道再把考研搞成人生的第二次高考？如果大家再读了研究生，硕士、博士毕业后还找不到工作呢？难道再安排考博士后、博士太后的第三次高考，直到退休不用工作为止？
所以如果大学生找不到工作，最应做的不是去考什么研究生，而是去蓝翔这样的职业学校学习与自己专业相关的低级但实用的一技之长，把工作先干起来。