主题:【原创】贴两篇我写的东东,请非妹妹和各位姿深爸妈看看,如何管教我 -- 龙二
那调皮的孩子。
一。
星期二下午一到家,就把小漪摁在床垫上好一顿胖揍!
小漪先是以为我跟她玩,还笑嘻嘻的,感觉我在她屁股上的劲儿加重了,再看到我满脸怒气,意识到问题严重。我一边揍一边问,你还赖地上不赖了?妈妈的话你还听不听?
小漪明白了是怎么回事,屁股上虽然吃痛,但一声不吭,小脸上满是倔强。
我狠着心,隔着尿布在她屁股上一共用力拍了七八下,见她一声不吭,再也打不下去。学着纳纳家JOEY受罚的例子,对小漪说,你给我好好想想吧,把她屋子门一关,就出去了。留小漪一个人在她房间里。
这一着还真灵,没等我走开,就听小漪在里面哇地一声哭开了。然后就听她咚咚咚跑到门边,拍着门大哭。
我这回是下了决心了。就不信治不好你这坏毛病。
小漪一不顺心就赖地上的毛病不是一天两天了,这些天更是玩出了新花样。
上个星期六,在湖边小道上,足足在地上趴着嚎了一刻钟有余,我走得远远的不理她,一直到她自己爬起来跑过来为止。
星期一回家的路上,又在街上一趴,见我不理她,居然往地上吐了些口水,拿手指头沾着怡然自得地在大街上画起画来。
星期二更是变本加厉,下了地铁,自己跌了一跤,要在平时,一骨噜就爬起来,手拍拍,衣服拍拍继续往前走,这回不,哼哼着就是不起来。我不敢向星期六那样跑开,她的头距地铁铁轨不一米半呢,我身子不方便弯下去抱她,叫她起来不起来,好言相劝她不听,就那样趴着。中间地铁来了又走,走了又来,过三趟了,上下车的人经过无数,她就是那样趴着,没心没肺,无动于衷。
终于我心头火腾腾地串起来,抄起她的一只手,就把她从地铁月台边提搂开四五米去,她还是赖着不肯起身,我吸口气,再把她提搂出几米,直到一个安全的地方,这时小漪哭开了。因为她的一只鞋子掉了。
我也不理她,她自己跑去把鞋子捡来,一边哭着坐在梯楼口穿上,我自管自上了楼梯,她在下面嚎啕大哭,见我不为所动,就边哭边自己上来。那个哭声震天呀,把街面上一个警察都引过来了。我满脸怒容,那警察看着我倒也不说什么,见小漪哭着向我跑来,就走开了。
然后小漪就老实了一会儿,跟着我走到超市买东西,又忘了,在超市地上又赖着不起来。
然后出门,在十字路口的街角上又赖地不起。
我怎么也想不通,小漪哪来的这个臭毛病。她如今体重15公斤多了,我大着这肚子,怎么也抱不了她,最重要的是,这臭毛病不能再由她下去,非治治不可。
小漪哭着拍了半天门,见我不理她,就自己把门开开--我们家房门都不上锁的,我再把她弄回屋,关门出来。如此反复三四次,小漪一直不停地哭。
最后我问她,还听妈妈话不听了?她边哭边说,听话,我问她,叫你起来还起不起来了?她边哭边说,起来,我问她,还赖地上不赖了?她边哭边回答,赖。
我又好气又好笑,纠正她,是不赖,小漪哭着重复,不赖。我见差不多了,就叫她停住哭,等小漪静下来,我慢慢告诉她,以后不可以再赖地上了。妈妈的话要听。不然就回家挨揍,并自己呆房间里反省。
到昨天,路上,又赖地上了。我就问她,听话不听话?她不回答,我再问,是不是要关小房间,小漪马上回答NEIN,乖乖起来继续走。
看起来,反复的可能还是有的,但是小房间她是绝对不愿意一个人呆的了。也不知道她什么时候才能更懂事一点。
二。
看了大家的回贴,想了想,其实还是小漪这孩子的性格造成的。她活泼好动,好奇心强,现在半懂不懂,多教不好,不教也不好,我也不知道如何掌握这中间的分寸。
比如,星期二晚上,她在我做事的时候,一个人把抽屉拉开,把给她生日买的小腊烛(很细的象线一样的那种)一根根掰成好几段,掰了不算,还放到嘴里去咬。我看到了,不许她再做,她就生气,就闹。
你说我怎么跟她讲理?告诉她不是吃的,是腊烛,点给她看?她看了,马上能学样给你,自己点腊烛。
你说把这些东西藏好?那我们家每个抽屉都得上锁。她现在能搬了凳子到处拿东西,不拿这个拿那个。防不胜防。
昨天晚上,我洗碗,她学我的样子开炉子打火,还好没弄成,就把炉子上的旋纽给旋下来了。里面有个小金属片,自动点火用的,给弄丢了。还把一个个香料瓶子倒到洗衣机里去了。我们家洗衣机就等于她的储藏箱了。
还有一个晚上,我到现在也没想明白她想干吗,把她爹的大毛巾在水笼头下淋湿了,滴滴答答拖到房间里来,难道是要擦地板?她明明知道擦地板该用啥。
还有一天,我给她洗了澡,放床上,自己回头收拾一下浴室,就这一会儿功夫,她就把一大瓶乳霜涂在床上,床沿上了,还巴巴跑来叫我看。
给她手指头沾了面霜自己涂,平时好好的,今天全给你涂到镜子上。
这些事,一生十,十生百,我才给她收拾了前面,她已经又搞出新花头了。还得我再收拾。
昨天回来的路上,看到一个自动拍照亭,跑进去,一通乱按,你说我在边上,由她按?不让她按,还是跟她一起按?还是干脆给她真枪实弹地来上一次?耐着性子,硬了头皮等她按了一会儿,没个要停的样子,拉她出来,就不干了,往地上一躺。
从地铁里出来,拿手去擦人家店前的广告牌子,我叫住她,不听,故意的拿手一路擦过去,橱窗玻璃,窗沿儿,水管儿。。。直到两手全是黑的,衣服脏了我不怕,最多回家洗,手脏了,就麻烦,冷不丁她就会把手往嘴里送。那多不干净呀。叫她,不听,扯她过来,就地一趴。
所以昨天回家又挨六巴掌。每趴一回地,三巴掌。然后关小房间。哭。
暴力,是不对,我也从来反对打小孩,更何况是我自己的孩子。可是小漪,跟她讲道理,听不懂,等她能听懂,就晚了。
再举个例子,在奥地利她太奶奶家,一出门就是车路,平时车不多,但冷不丁就串出来一辆。小漪不肯牵着我们的手走,一挣就跑,一挣就跑。她爹给她讲道理,她根本不听。当街就给你躺下来。我们甚至都指着地上给车压死的鸟毛给她看,她哪里懂。最后她爹只能打她屁股。打一下,疼,就是希望她记住。
我都不愿打孩子,可是这样的孩子怎么管?你们要有更好的招儿,我这儿吱着耳朵听着呢。
要由她爸来教育。
不过好像孩子在这个年龄段都会出现一段时间这么烦人的时候。
果然,我前面说的那些,只是一些方法,但现在我想我或许找到了为什么她变本加厉的原因之一:你怀孕了。
在幼儿园,这样的情况非常多见,因为国外是独生子女的很少,一般家庭都有两个或以上的孩子。相信我,没有什么小孩子生下来天性就很顽劣的。但小孩子的自我中心确是天生的,因为从出生开始,她就在学习如何“做人”,在这个最初的学习阶段,父母(或者是和她在一起事件最长的人)是最重要的引导人。她的感受都是从自己亲身接触的环境而来。有很多小孩子,对于妈妈怀有第二个孩子后的反应会很大,会觉得妈妈不象从前那样经常有精力和自己在一起,注意力减少,耐心减少,体型变化,体力下降,甚至随着月份增大,都无法象从前那样经常抱自己的孩子等等。孩子不明白这些原因,他们的敏感程度只足够让他们觉得突然间妈妈不象从前那样对自己好了。。。孕期里母亲的身体反应,能够影响到母亲与周围事物的关系,但如何去解决这时候自己孩子的心理问题,就是很重要的,否则,小孩子会变得异常难管,不听话,不合作,甚至是故意捣乱。他们自己也不会明白自己在做什么,只是在寻求一些方式发泄自己和get attention. 之前,柴妞家的小菜花儿也出现过同样的问题,我记得柴妞当时也是怀孕期间,蜜果儿还没出世,而小菜花当时和小漪年级似乎也相近。这是这个年纪的小孩子,在对待母亲,尤其是孕期里的母亲,对自己注意力减少时候的,必然反应。有这种现象的不止小漪一个,我前面提到的那个Thomas,他也是刚刚有个才出生的弟弟。
不知道龙MM最近是不是经常烦躁?看你暴揍小漪,
,我想你大概真的是烦恼。小漪的个性特点你最清楚,你也应该知道怎样的状况下小漪表现最好?我想小漪一定不是从会走路就会喜欢躺在地上耍赖的,这其中的转变,或许有她曾经利用这种方式得逞过,达到过自己的要求,也或许是自从你怀孕后,自身的妊娠反应导致你曾经忽略了小漪,而小孩子,是最敏感也最不会掩饰自己情绪的生物。而这时候,我知道也挺难为你的,身子不方便,心有余而力不足,最希望小漪能够乖乖听话,是吧?呵呵。
因为我无法和小漪直接面对面了解她,所以,我只能根据我所接触的众多孩子里的普遍性来建议你,纠正小漪的这个毛病,最最关键的地方,在于你的耐心。
Thomas,两岁七个月,是下午班的小孩,也就是前面我曾提到的那个随时随地不如意了就往地上躺的小孩,他可以一躺一个多钟头。我们采取的方法是,在他刚开始躺的时候,劝他起来,尝试抱他,他自然不肯,拳打脚踢用力推开我们。然后我们表示,好吧,那你就躺着,(在保证他所躺的地方一定是安全的前提下)。他以大哭来抗议,但无人理睬,(暗中我们仍然会观察注意他),过了二十分钟,我们会问他要不要参与我们的某活动或某活动,答案仍然是否定的,哭声越发高昂。我们仍然走开。在他哭累了,也觉得哭得效果不大,自己在那躺着又有点无聊的情况下,我们开始在他旁边讲故事读书给其他小朋友听。他偷听,一旦我们看他了,建议他也来听,他就把头扭开大哭。然后我们不理睬他的哭声,继续讲故事,把书摆在他可以看到图页的角度讲,慢慢的,他被故事吸引,从抬头看看,到坐起来,到站起来,到慢慢走近,到最后选择在我身边坐下来的过程中,我都没有打扰他的行动,(呵呵,象不象小兔子?怕打扰了他受惊,前功尽弃)。直到故事最后我让他负责把书拿着,他也指点着画册,和我讨论起来。
这个转移他注意力,停止躺在地上,不再大哭,开始参与幼儿园的活动,开始可以室内室外活动的过程,开始与老师接近,我们花了四周,每周三个下午。老师们统一态度,想办法寻找出他的兴趣点,最后发现他特别喜欢听故事,我们就非常鼓励他听故事,选书本,做游戏,关注他的合理需要。同时建议他妈妈和我们配合,在家多花点时间在他身上,因为新生弟弟的关系,他觉得自己被冷落了,所以情绪起伏很大,而且很粘人。
我想,不同的在于,幼儿园里,有其他小孩作为参照物,有更丰富的玩具和活动,有更多的时间来关注和redirection的可能性。但我举这个例子,只是为了说明,小孩子,一定不会无缘无故就坏的,就捣蛋的。如果不找出最根本的原因,就会很头痛,因为没有行之有效的办法去杜绝一些不合理的行为发生。
所以,我的建议是,能不能尽量耐心些,多点时间和小漪玩,在对待她不合理的要求的时候要严肃明确,但不要凶,不要吓她。可以通过声音的soft和firm来让她了解你的态度。如果你觉得已经忍耐了很久了才不得已揍她,那我还是那句,你觉得你已经有足够的耐心了,但其实,或许还不够。因为在你没怀孕前,小漪的“调皮”应该不是现在这个样子。温和的对她,不代表是溺爱她和没有原则。跟她说话的时候,尽量看着她的眼睛,并且要她看着你的眼睛,你的话可以说慢一些,清晰一些,直接一些,但,不要让孩子惊恐。
小漪的这种状态,我觉得可能还要持续一段时间,我建议你是否能设法调整一下自己的态度?不要心急,一切都会好起来的。因为这段时间很重要,不然等小漪的弟弟或者妹妹出生以后的那段时间,你只会更累更忙。当时我写过一些建议给柴妞,(翻了半天没找到),大概内容是建议她给菜花儿慢慢多讲些关于即将到来的小BABY的事情,这也是帮助菜花适应新的变化,很值得做的。
先想到的有这些,有什么别的了我再补充。不知道是否对你有帮助。好好保重身体。妈妈开心了,小孩子才会更开心。
有没有了解过小漪幼儿园的生活情况?
小孩儿多少都会有这么个阶段,尤其两三岁的时候
小孩子很会观察的,你急了你就输给她了
下回我来写写我家完美主义者的前传之terrible 2
恐怕还是有效的。花!
孩子还可能觉得没人和他玩,自己找点子玩。总之,你们现在无法满足他,所以才闹腾得凶。
另外,如果孩子还有其他的 sign 没有?比如,经常要求挠背的话,直接就表示抱得不够,要多抱抱。当妈的没时间,当爸的来。
孩子总是孩子,和他讲道理,可他不懂也是枉然,有时候好像懂了,其实似是而非。所以一开始就要把规矩作死,让他知道老爸老妈的话不容置疑,有时候爱孩子,难免意志力薄弱,可假如你让他发现这一点,你就完了,家庭里孩子和父母的地位,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风,你一定要在一开始就确立自己的威严形象,让孩子明白一点,第一,爸妈很爱你。第二,世界上有许多的规范原则要遵守,很多事情是不可以做的,这就叫国有国法,家有家规。第三,你做了不该做的事情就要受到相应的惩罚,以后不可再做,做了再罚。
我家小女今年三岁,一岁起就挨过我的揍,我一般数一,二,三,数完还不听话,我就揍她,第一二三次一定要下手重,让她知道疼,知道害怕,知道惹火了我的后果是什么。几次之后,她就记住了,现在我基本不用再大动肝火,只要数个一,她就立刻改了,别的家长都很惊异,我的孩子怎么那么听话,其实还是拳头说话。关键是一次到位。你不能今天生气了,骂几句,不痛不痒地扇几下,见她哭得厉害,心一软算了算了。明天又来一遍,孩子皮了,天天打也没用了,一定要在最初就将她拿下,舍不得孩子,做不了爹娘。今天看着残忍,以后你就轻松了,对孩子也好。你家孩子还小,现在管教还来得及,不然大了就不可收拾了。小孩子不懂事,大人就要教他,否则就叫没家教,有时候和我闺女玩耍,她玩的兴起,小手就没规没矩地打我的头,打我的脸,我二话不说,一巴掌打回去,然后跟她说,我是你的爸,你要爱我尊重我,不可对我无礼,一两次后她就再不敢了。我老婆更绝,女儿有时耍赖,玩具撒了一地不收拾,东西自己不拿,老说,妈妈你帮我收拾,妈妈你帮我拿……妈妈就会这样回答:我是你老妈,不是你老妈子。自己不弄好,哪儿也不许去。女儿没辙,只得自己收拾自己拿。
这里有一个提醒,注意千万回家关起门来打孩子,在外头既难看又违法,万一给谁看见了,一个电话打到Jungeamt或是Polizei,你不但要吃官司,《刮痧》的故事还得重演。这就是为什么我说做规矩要趁早,等孩子进了幼儿园,更要小心,万一她说漏嘴,我妈打我。老师和青少年保护福利局都会找上门来,烦也烦死你。
孩子不光身体娇弱,心理也稚嫩。
父母和孩子最好能做朋友,而不是摆出父母的威严。规矩自然要立,靠经常揍人来立,下之下者。
现在孩子小,怕了你们,很容易服从。长大了以后怎么办? 当孩子的力量有一天能摆脱这种束缚,怎么办?
当然要和孩子做朋友,但得有个限度,得恩威并施,经常揍孩子,绝对是下又下者,父母必须明白,要在一开始就掌握绝对主动权,在一些原则问题上,绝不给孩子讨价还价的余地,孩子很少有自觉性,往往任性而为,父母教给他,这是一,这是二,他就知道了,在孩子不可理喻的时候,打手心或打屁股就成为一种手段,帮助他认知对或错,然后再晓之以理,自然事半功倍。一旦良好的行为习惯养成,手段就可以弃之不用了。岳飞,李广等名将领兵之初,往往在辕门扬刀立威,使得军令畅行无阻,然后和士兵同食同寝,同甘共苦,于是部下无有不服者。领兵如此,在孩子的教育问题上,也可借鉴一二。
还有,我们现在讨论的是一至三岁包尿片的小娃娃的教育方法,他有一个共性,就是屁也不懂,不可理喻,和他说道理有时候难度较大,有的爸爸妈妈
要是下不去手,可以用别的办法,比如声东击西,调虎离山,顾左右而言他,父母主动提出一个新话题,或一个新事物,或一个新故事,转移孩子的注意力,小孩儿忘性大,立刻被吸引,脸上还挂着泪,下一秒又笑了,这可是绝招,本人屡试不爽,且不伤和气,向大家极力推荐。
至于进入幼儿园后,入学,初中,叛逆的少年时期,对孩子的教育又各自不同,因人而异,因势利导,因地制宜,那又是另外的话题。
唯一的一次责罚是上幼儿园大班时把别的孩子的一块玩具表带回家来了,我叫他拿戒尺,他以为我和他闹着玩,结果很很的在他手上抽了一下,他憋了几秒,终于哭了出来。然后,和他讲道理,他知道把别人东西拿回家错了。好,面壁半小时。完了再说一遍自己错在那里。第二天一早我和儿子他妈一起送儿子并送还了那块玩具表,儿子从此再没挨过打。
我觉得,责罚孩子要有原则,不是道德上的事最好不动手,动手也不要打身上,有很多事,在孩子角度想想,实际可能错在家长自身,只是大多家长好面子,不愿承认罢了...
供参考。
http://www.cchere.net/article/1042738
1。按咱们老祖宗的办法,就是御前带刀护卫说的,做。其实西人也用此法,有时你在超市等公共场所看到,他们那怒视的眼神,威吓的语气,是相当的可怕(回到家更可想而知)。但此法应少用,且只能在2-3岁之前用,(小孩子以后是不会记得的),此后万不得已,绝不可用。否则,它既未有专利保护,又简单易学,人人会用,为什么还有那么多问题小孩和爸爸妈妈呢?
2。向西人取法(听起来像“走俄国人的路”),从学习幼儿心理入手。就你的实例,非在下面作了详尽的分析并提出了好的建议,不愧为幼儿教育专业人士。关键是她需要得到更多的关爱,Get Attention 是一部分。父母家人当然不可能分分秒秒都和她在一起,但应尽量让她有事可做。自己一个人玩,送她去朋友家和邀她的朋友来家里玩,送托,等,都是使她养成独立人格,摆脱父母依赖的有效手段。总之,她心里快乐充实了,就不会故意找麻烦。
非在一个贴子里提到“三岁看大”,这可能是我们老祖宗总结出的黄金律中的黄金律,应申请专利保护。
这个吧,主要是心理上,小孩子也是人。虽然是养不教,父之过,教不严,师之惰,但是小孩子的心理承受能力有限,过严不好。
再打个也许不恰当的比方,家里的宠物懂道理么?你和它们说,估计是没什么用。去打狗的屁股? 估计还要小心被狗咬一口.但是狗一样可以训练得很好,不冲人乱叫,不随地大小便..... 小孩子其实也是一样. 大人自己愿意被人训一顿吗? 估计没有人.所以己所不欲,勿施于人,何况自己的孩子.与孩子相处,也算是一个修行了,磨大人自己的习气的过程.