主题：范跑跑这件事，如果干得好，叫领跑 -- tubie

何老师，　每个人都有这些自由。　想捏就捏，不想捏就不捏。您什么自由都有。

我觉得关心豆腐渣和跟网络暴民逼捐有很大的不同。（太晚了，简而言之），　

１。钱的来源。　捐的钱是自己的，　您可以挺住不捐，　我是没有任何东西可以说的。　修豆腐渣的钱是来自人民交的税钱，　本来的计划是要盖一个好房子的钱，　现在搞了一个豆腐渣。这东西扼杀了无数少年的生命。

２。长远来讲。　这次捐不捐，　不会对未来有太大的影响。　如果豆腐渣的事情搞不利索，　重建的时候一大批新的豆腐渣，　未来少年的生命呀。　我们不能总叫学（血）费吧。　

我有不做囚徒任你审讯的自由；你有叫我贴链接（顺带说，什么东东的链接？你在别的地方捏过范跑跑这只软柿子？那我怎么知道？）的自由，我有不受你的要求所胁迫的自由。我对豆腐渣的关注有发表和不发表的自由，也有发表在这里那里的自由。你有把我架在“大法官”的高处火烤的自由，我也有觉得此人中文表达匪夷所思着其语文老师领回面壁三年再开口的自由。

Free is not free.

要没有的话大家能知道他说了啥？他是自由的一把，结果就是犯了众怒。这和CCTV没什么联系，中央也就定了他个无耻，网上的漫骂比这更严重，也没看出来是CCTV教的。同样，我们是没剥夺他的言论自由的权利，但我们有权利骂他SB，我们有我们自己的言论自由，他要敢这么做，大家就敢这么骂。反正都有自由。这和豆腐渣工程是两码事（当然这些垃圾也该给予严厉处理），有的时候，你问候人家祖宗比拆人家房子引起的后果更严重，就这么个意思

我想我是不会把二者对立起来的，我也就不会问出这样的问题，所以在我大批范跑跑的时候，别和我说豆腐渣的事情。

这是两码事，分开不难吧？批完范跑跑再批豆腐渣，总可以吧？至于硬要在两者之间做个取舍，还拿出取舍的标准，那么我按你的标准，可以说坏了一个老师（错误的价值观和荣辱观念），就会教坏多少个学生（看看汪精卫，比比豆腐渣的危害大小），这个帐应该能算清吧？南京三十万，这就不是未来多少“少年”的学费了。

要不要把腐败问题，贫富差距问题，民工讨薪问题，住房问题，教育产业化问题，等等问题也一块拿出来，问问这些批范跑跑的人，“但是有多少人持之以恒"？

剩下的大道理，你说的对。

不就是古人说的天做啥，咋咋样，自做啥，咋咋样么。

之徒一定要付出代价。尤其是还向全民族发出挑战的时候！

用再说别的。

这是我讨厌他的主要原因。

范违法但没犯罪，不存在关进监狱一说。

摆脱谈法律问题前先了解一点法律常识好不好？

地震了对学生吼一声不要动自己窜出去是没错？

与其去体贴范，不如看客观上什么结果

他学生因为他的指令不动在全校所有人中最后到操场，他在全校第一个到操场。

他的行为客观上增加了学生的生命危险。

文中的领跑是领着学生跑，关键在于对学生喊的“快跑”两字。

范跑跑跑是跑了，领字体现在什么地方，请你用无比强大的逻辑给我证明一下范在跑之前看见学生骚动那句“地震了不要慌”原来是要领学生跑得意思。

选择性无视，话说半句，这套把戏老兄这么多年还不明白么。

刚才故园mm刚拿到一个宝，现在，轮到咱俩了