主题：【原创】为高考作文的抄袭辩护 —— 答闲看蚂蚁上树 -- 驿路梨花

实际上，也在被淘汰

人类的基因中，难道就没有爬行类的基因？

而且人类跟猩猩的基因好像相似很多，是不是抄袭阿

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http://www.ccthere.com/article/2275256

你少跟我扯什么反剽窃系统，中国的绝大多数中学还没有，而且平时的写做和高考作文写做又是2个概念。就有一半抄了很不好，只要评卷标准不认为这是剽窃，那么就不算剽窃。国有国法，家有家规，你可以不满意，但是在没改变之前，执行必须还要参考这个标准。

另外自己看我为什么认为这个文章能拿满分。而且我强烈批评的就是你们这些给这个文章0分低分的人，很不负责。因为这个文章即使不拿满分，也不能拿抵分。

中国的教育也不用改什么了，反正2/3的标准卡在那里了。

能在一个小时之内把这么多名家名句排列在一起,总体意思没有偏差,这已经很了不起了,就是在河里这么多人也没几个能做到

　　高考“抄袭”至少考生要把文章背下来，还要领会贯通，知道怎么用。古人云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。他能背下那么多人的诗至少说明他作诗高于平均，更不要说他把别人的诗句基本通顺地插在自己的诗中。

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下面谁知道一屁弹中bull's eye，信达译为牛屄。

长江后浪推前浪，蚂蚁被拍死在沙滩上

首先，楼住的观点我是同意的，诗歌之间彼此借鉴是很常见的，这个算不得降低评价的理由。

但是，如果诗歌本身写得不好，平仄对仗有问题，那就是一首糟糕的诗。你不能说“真不容易啊”--那是阅卷人水平不够，看见快板儿就想给满分。

以前的命题作文是不许写诗歌的，为什么？因为阅卷人自知自己的水平不能评判诗歌，自知不能看见快板儿就给满分，即使快板儿里面有一两句古诗也给不得。现在，高考既然允许写诗，就应该让有这个能力的人，以诗歌的标准来评判。有几个阅卷人有这个本事？

引申一下，如果阅卷人水平再低点儿，都是只见过记叙文的棒槌。你在文章里写一句“这难道不是一个美丽的春天吗？”他们就膜拜的不行了吧？多有气势的抒情啊。

有些句子太明显了，大约江城孤舟觉得没必要列吧。比如“百年弹指一挥间”“才使日月换新天”，这些从哪里来的我想一般文化水平的人一看就知道。

其实大量引用先人成句也无所谓，只是这首所谓的“诗”，除了这些“化用”的句子还有诗味外，其它的呢？作者自己就只剩下了“信息时代在眼前”这种，最多能算“七个字的一句话”吧。

形式上也许不该求全责备，但内容上和写作技巧上呢？

“红尘梦里忆壮举，烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火，无复见此漫硝烟。和平岁月忆往事，史海沧茫不亲见。”

就看这几句，第三、四、六、七句说的其实就是一个意思：“和平时代的我们、没有经历过战火奋斗的岁月”，反反复复啰啰嗦嗦，试想如果是白话文写出来，会拖沓繁冗到什么程度？“红尘梦里忆壮举”“和平岁月忆往事”这两句，相隔三句话，文句和意思重复如此，这在白话文写作里也是应该避免的。

这篇东西的形式可以不论，内容空洞也可以不论（毕竟是应试文），但文章的间架全无、结构混乱，叙事说理抒情受累于作者强要尝试他全然不通的文体，结合的并不好，完全是因形式而伤内容，即使按中学语文作文的标准，也不应该算好文章。如今竟然得到高分，只好说阅卷先生先被他的形式唬住了，恐怕都没细看他每句写的是什么。