主题：【讨论】关于“电纸书”取代课本的可能性 -- 阳光小芽

老师的权威越来越弱了，学生手段越来越多了。

先生比我乐观，20-30年？我没估算这么快。呵呵。电纸书进学校，需在社会信息化相当完善情况下才有可能。

这个想法的好处是学生大大减负，基本上不用背书包了，学生一定程度上也有写作业热情，毕竟是用计算机做。做作业效率提高的话玩的时间也会增多，正好增加体育课时间！

如果是彩色的话，屏幕大点的话还可以画画，有喇叭的话可以上音乐课啦。

老师的专业素质要提高哦！

1 电子阅读器在现在费用高，汉王就不说了，光一些号称“x寸内最便宜”的品牌，也是2000以上。仔细算算3年初中课本费用，电子阅读器没有价格上的优势(除开购买，你还得算上维修费和电池更换费用；如果以后采用亚马逊模式，还得掏钱才能下载书籍)。价格，在我国，那可是决定性的因素。

2 版权引发的问题。一些课本和参考书，不一定能和电子阅读器厂商达成协议，到时候还得买纸质教材。

3 性能不足问题。比如：现在，一些图例越来越多地靠色彩进行说明和示例，现有电子阅读器多为灰度显示。又比如：电池使用一直是软肋，学生任务重，学习过程中电量不足怎么办？那可是要充电好一会儿的。再比如：电子阅读器打开的pdf文档是有大小限制的。而且，对于较大文档，现有电子阅读器打开时间是不是太长了？还有：学生做笔记，在电子阅读器上用电子笔来搞，是不是不太跟得上？更甚的是：屏幕那么小，孩子任务又重，把眼睛搞近视的隐患太大。孩子图省事，一般不会喜欢不停地滑动滚动条，而是直接设置小字体，这就对眼睛不好了。

4 使用习惯问题。这个可不好解决，习惯，是从小就开始培养的。现在大家都是习惯纸质产品，不太好另起炉灶。就像购买操作系统，比windows好的有，但是大家习惯用微软产品了。这个不是某些性能优势可以改变的。

5 定位冲突问题。在学校里学习，大家可以用笔记本或者“上网本”，性能可比电子阅读器强多了，至少可以学习编程和运用建模软件。电子阅读器面临和电脑冲突的局面。

还有一个地方，如果说可以通过数字化放置很多书的话，那我要说，对于学生，这个功能不实用。因为，你只能在一个时刻学习一本书，不需要一次性放置那么多书。

大家都说，这个电子屏不"主动发射"光，和电脑屏幕不一样，“自然光”，不伤眼。这个先不细究。

只有一个问题：屏幕小，小字体会很伤眼。如果你调到大字体设定，那么，会因为显示不完全而不断地划弄滚动条，这个就太恼火了，怕没人喜欢这个操作方式吧。

你说的是建立在这个基础上：买一个，然后从小学用到中学。

孩子多淘气啊，“用”坏，丢失，恐怕一个不够吧。

当然，到了中学，那时候电子阅读器很可能便宜了，孩子也不会轻易搞丢电子书了，但是，那时候也可能出现亚马逊销售模式，就是说大家要付费，才能下载教材。这时候，一样存在费用降不下来的问题。

其实，我最担心的还是眼睛的健康。

而且用纸也一样不能消除视力问题，何况电子的是不伤眼的柔和光。

增加体育课固然很好。

但是，对眼睛来说，不是“自然光”的问题，这个有待验证，我们先不说，就说字体问题。

屏幕小，字体小，你可以设置大字体，这样看着不吃力，但是要不停地滑动滚动条。实际使用很麻烦。小孩子耐心又不好，仗着自己眼睛好，就容易图方便，直接设置小字体。伤眼啊！

你知道的，要阅读的话，12寸的屏幕差不多。电子书一般最大的就是10寸，还是过小，就不提5寸的了。如果你把屏幕搞成12寸，那么，电子书便携性就变差了。除此之外，耗电也增加了。

实际上，电子书就是个载体，除了新奇性，对于学生而言，体现不出优势。把电子书推向学生群体，不见得那么乐观。

电子书适合什么人？适合旅游外出，长途坐车，出差公干的人士，而不适合阅读任务重的学生。

只要电子阅读器本身的成本降下来（电子产品的规律，这个是完全可以指望的），功能提升上去（全彩低耗电的无背光显示器也不会太遥远，现在已经有了原形），电子书开始普及，则很多书的成本很快就会无限趋近于零。

别忘了，现在是互联网时代，电子书是纯粹的资讯，中国是‘发展中国家’......

电子阅读器厂商的授权问题？请参考碟机厂商、手机厂商。

你看dx的屏，绝对不会觉得小……

教材文档格式，让电子书只能开这种格式，其他时候就亮一个大红灯笼。

或者接上wifi，上课时间，直接关掉其他的阅读格式。

丢书也好办，做成固定的，跟银行的那个查询机一样的，键盘字母都是不锈钢的。每个学生有账号，登陆以后就自动连接各人做的笔记，批注，作业等等等等。信息全存数据库，教室图书馆家里全部都有终端，就不存在丢的问题。

学生做批注什么的直接在屏幕上面，想输出的话比可以生成加密文件或者图片，然后到打印机打印，打印机访问学生账号获取学生可用的打印点数防止浪费。

抄作业的问题。。。终端都是固定的，唯一的人机接口就是屏幕，没法直接copy作业，在学生中发展深海，有漏洞了就打补丁。

其实所有东西都是一个成本问题。挨踢业能做的事情还是很多很多地。

太阳能，风能，这几年的发展都还可以，过个十年，应该能够把成本和转化率提上去。——这方面的成本，城市可能反而高了，因为教室的采光来和采风率肯定不如农村等地区。所以农村地区首先普及也不是不可能的。

电子化教育，确实存在言传身教缺失的问题，但对贫困地区有总比没有好。或许可以用灵活的方式，没过一段时间，自动根据学生测试成果，动态调整学习内容。

电子化教科书和课程录像等来源问题：教育部应该可以解决，即使没有，就用wiki的模式，让热爱公益的朋友来贡献，也是一个好办法——至少我周围一班朋友就愿意无偿贡献。

硬件设备的耐用性问题：e-ink太脆弱了。现有的netbook如何？相对好点，而且也便宜了点，还彩色，搞录音、画画效果可不错。但还是有这个问题，还是需要解决，等业界的进一步发展吧。

丢书问题：

基本不成问题，数据库全国联网，统一管理，这样，各个学校也就不用担心服务器维护问题了。

ps：个人一直关注这方面的问题，也有这方面的问题的解决预案，欢迎和我深入讨论。

就我个人的感觉电子书阅读方便，效率高；但是舒适性差。长期看电子书会有一些身体上的副面影响，不舒服感。

记得几年前有看过一个IT界的技术大牛谈这个问题，记不大清了，大意是要赶上传统纸质媒介的显示精度，阅读舒服度还需要不懈的努力。

同志们应该有体会，长时间看书的话，书本的纸质、颜色、印刷都对阅读的舒适性有影响。

我觉得，首先要解决舒适性问题，其次是方便、习惯问题，最后才是价格问题。

我的观点是：肯定可能的，但需要IT图像领域有重大革新。技术性问题解决后，版权问题可以通过技术和法律解决，价格只是时间问题。:)