主题：【原创】一个老坦克兵的记忆 -- 59特射
看到流几行泪，再看你的id，我也笑了：）
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连队的图书馆和读书活动
部队的文化生活相对单调，尤其是在那个特殊的年代里，整个社会都处于文化生活匮乏的状态。部队就更枯燥了。
1975年俺们新来的指导员想改善一下这个状态，就召集团支部的人在一起想办法。
俺那时是团支部的委员（年中又成了副书记。比较有意思的是俺这个同年兵里最后一个入团的，在当年的团支部改选时就被选为委员，让当时还没有走的老指导员大为上火，可他也改变不了选举的结果，等到75年他就复原了，再也无法和我作对了）。大家研究觉得当时社会上已经出了不少书籍了（那时已经有小说了象艳阳天、金光大道、铁旋风等高大全的），都有买的，集中起来办个小图书馆，于是指导员就在会上让大家把书捐出来，支持连队的图书馆，让大家都能调剂着看。
我们都很拥护。团支部就把具体任务落实在我身上，由我负责。俺也很热情的干起来，先在全连会上作了个动员，又用连队伙食节余打了两个书柜（为了省钱，木料是用的山上的弃木）然后俺就带着两个团员到各排去收书。然后列清单、装柜，制作借书证、登记本。
一列清单发现问题了。不少老兵捐的书都是政治学习方面的理论书籍，象《国家与革命》、《反杜林论》、《共产党宣言》等，以及上年的批林批孔文件汇编等，这明显是在糊弄事。
俺去和他们交涉，他们还铮铮有词的说是既然办图书馆，首先就要用马列主义毛泽东思想占领这个阵地。俺又不好从正面反驳。但你不仁俺也不义，损招谁没有，不给这些老油条点颜色看，他们还真不知道马王爷三只眼。
俺就在全连会上发言说：有些人不好好学习马列主义毛泽东思想，把学习书籍放到图书馆锁到柜子里自己就好不学习了。这是对学习马列的态度问题，建议连队对此类问题展开讨论。这下子把他们吓的把那些书都收回去了。
再拿来的书就好多了。那时有的书还是有可读性的，如《七星剑》之类的等，还有就是青少年自学丛书，里面有几何、代数、物理等，还有新版的《十万个为什么》、《赤脚医生手册》、《农业学大寨科技丛书》、《农村广播教材》等，读了还是长知识的。俺又把连里的老家底，5、60年代发的那些军事书籍也翻出来放进去，那些50年代翻译苏军的书籍很多是有看头的。比如精装本的《坦克》，法国人写的俄译之后我军又译成中文的《战争中的装甲坦克武器》，还有苏军的测距教材、三防教材，甚至还有一本《外弹道学》是苏军的一个博士写的。
所有的把两个书柜装的满满的。这个图书馆在本人的认真主持下，一直办的很好，很受欢迎。76年俺提干到坦克9连后，接办的人不太上心，书丢的多，指导员也没办法，只好渐渐的黄了。
图书馆办起来一段时间，大家就建议团支部搞一个读书会型的活动，把一些大家都感兴趣的书集体朗读一下。
其实主要原因是当时连里有几本文革前下发的《星火燎原》、《红旗飘飘》之类的书，因传看时间久了，都没头没尾的很狼狈，我们图书馆就不外借了，大家又都想看。
当时又赶上纪念红军长征40周年，广播里播放了刘帅的回忆长征的文章，这恰是《星火燎原》里有的文章。我们就借这个由头，每周利用1—2个晚饭后时间，大伙集中在一起选文章给大家朗读。
记得我给大家朗读的文章主要是从《星火燎原》第9期里选的，有“血战闻家台”、“狭路相逢勇者胜”、“战友们”等，都是那种比较惨烈型的，大家听的还真是热血沸腾。
本来朗读的人我们定的是74年批林批孔时连队组织的儒法斗争故事会的那几个人，但除了小庞外其他人都被大家否决了，没办法，只好我们几个上了，不过我们那时还是激情燃烧的去做这件事的。
想起俺上小学时，班里有一个小图书柜，里面杂七杂八的连环画也有不少。那些书应该也有年头了，但印象里好像并不很破旧，奇怪的是有些书的扉页被胶水粘了起来，而且数量不少。当时的俺很有钻研精神，费心费力地找到一本没粘严实的瞄了半天，终于明白了那一页上是林副主席的语录……
78年底进过一批罗马尼亚生产的24寸黑白，79年春节前我回南京给单位买了一台，春节那两天回去卧铺空着没几个人。
这个曲线是由垂直方向的重力加速度和水平方向的风造成的。即使是静打静，第一次瞄准好了弹道也不一定落在目标上，这时只是瞄准镜瞄准了，炮管并没有瞄准。按照参数装定标尺实际就是改变瞄准镜与炮管的连接角度，炮管不动标尺重新装定后瞄准线肯定会偏离目标，所以要二次瞄准。
以前的火控是瞄准镜随炮管动，要靠摇炮瞄准，所又有这个二次瞄准的问题。现在是炮自动随瞄准镜动，操作瞄准镜炮跟着转，装定标尺时瞄准线不动只是炮管动，所以瞄准点一直压在目标上，没有二次瞄准的问题。有个不同的是以前的方法二次瞄准后按下击发按钮火炮马上就击发，现在是一次瞄准按下击发按钮后要等一会，火控自动装定参加火炮再完成随动动作后才击发，当然总耗时还是新方法要少。
再一个是以前的方法火炮稳定度要求很高，现在只需要对瞄准镜高度稳定，火炮在转到设定的方向门内瞬间击发，可以稍有摇晃，反正炮弹打出去后再晃偏了也没关系，火炮稳定功率可以低很多，当然外表看起来炮管没以前那么稳。
特射兄的帖子很好看，仅提一个格式上的建议哈：帖子多分段，大段文字看起来有点费眼睛：（
现在坦克炮外边都穿身衣服，说是可以防止炮管升温影响准确度。夏天晒太阳真的能影响射击吗？可以差几个密位？这个和开炮把身管打热了不一样吗？打热了似乎穿衣服不管用呀?
想必是有道理的了。身管的静压弯曲是恒定的，可以固定修正，比如59坦克的二次归零，但日晒的影响是不恒定的，靠修正不容易解决。你说的大炮后热了的事，那个是整个火炮身管都热了，所以是恒定热。日晒的上面热下面冷，不觉晕的热涨和冷缩，使火炮产生弯曲度。
坦克的机枪也好火炮也好，在射击前应该力求搞好武器校正，以保证射击的良好精度。所以武器校正是坦克射击训练中的经常性科目。59坦克也是满天下都有的坦克了，应该没什么可以涉密的了。我简单说一下。
坦克在进行行军后，由于颠震等因素，武器的各连接部位容易出现移位，这就产生了瞄准镜与枪炮之间的误差。武器校正就是要消除这些误差，使火身轴线、枪身轴线、光身轴线在规定的范围相交，以确保在一定射距内瞄准后能取得较满意的射击精度。
首先是并列机枪（网上好把其称做是同轴机枪）的校正，其目的是保证枪身轴线和光身轴线在400米距离相交（好象是，记不大准喽），这样在对800米内的目标射击时，装定表尺瞄准目标中心射击就可以取得良好的射击精度（不考虑风向、判距等因素）。并列机枪的校正在战时或战斗射击时的校正应该是在火炮校正之后进行，平时的教练射击就是只校正它了。所以大多数时间是并列机枪校正在单独进行。校正并列机枪是校正枪身，校正火炮是校正瞄准镜。通常使用校正靶法校正并列机枪。首先选一张大白纸，在其上的左下角相应处绘一半圆，多大呢？忘了。再在其上绘一三角形，和大指标的开度一样的，多少度也记不准了；再把半圆内三角外的地方涂黑。然后在右上角相应处画一大一小上下两个圆。把它贴在事先做好的靶板上，自然靶板是固定在靶架上的，将靶架放在距坦克100米与瞄准镜大致水平的地方；一人操作瞄准机使瞄准镜里的大指标对进靶板上半圆内的三角了。此时有两种办法，一种是用校靶镜，也就是一人将制式的校靶镜插入枪口，并从上观察镜看镜上的十字标线是否在上面的大圆里，如果不在，就通知在机枪后的一人方向上和高低上的差别，那位松开并列机枪架上后部的4个紧定螺栓，拧动方向和高低调整螺栓，两人互相配合将十字标线调进大圆里。然后拧紧紧定螺栓，拔出校靶镜；进行4发单发射，然后求出4发弹的平均弹着点，再量出该点到小圆处的方向和高低距离数值，返回坦克后，先拧松紧定螺栓，然后根据偏差量拧动方向和高低调整螺栓，进行调整，然后紧定，再打4发，再求平均弹着点，再量误差，直到平均弹着点求进那个小圆为止。这种办法在部队中过去并不受欢迎，因为校靶镜用久了，会产生误差，很难在头4发校进去，再就是容易忘拔镜子就开枪，这样就把枪管报废了。另一种办法是不用校靶镜，一人在机枪后将把手部和活动部分卸下来，从枪身处通过枪口向靶板照准，松开紧定螺栓，拧动调整螺栓使枪口对准大圆，然后固定。装上活动部分和把手部，剩下的步骤和前一种方法一样。这种方法常用。简便、准确，老手新枪可确保头4发就校进去。打教练射击时对校该枪很强调精度的，但战斗射击就未必了，因为教练射击有单发打远目标，所以要求必须精度高。
1978年，我带我们排和3辆教练车到兄弟团保障8连参加师组织的比武。当时的射击参谋在那个小圆里又画了个粉笔粗细的小圆，3台车都得把平均弹着点求进去。对教练车来说，要达到这个目的可是相当的难了。但也没办法，只好干了，真费了不少劲的，总算他满意了。战斗射击因机枪是连发打近目标，所以有点误差不要紧，一两个点射就修过来了，小菜一盘。
高射机枪的校正也是校正靶法，不过不是校正枪身，而是校正其瞄准具，然后在这个基础上校正准直式瞄准镜，没什么太多的说法。
火炮校正通常是用远方瞄准点法。也是得两人配合。首先启封火炮，在炮口贴上十字标线，黑色的普通线就行，越细越好，用炮油等就能粘住。然后卸下击针、弹簧、击针盖。另一人操作瞄准机使大指标对准在规定距离上选的一个远方瞄准点，此时表尺应该在归零位置。在炮尾的人从击针室向外看，通知另一人操作瞄准机使炮口十字标线的交点对准那个远方瞄准点。保持不动。此时如果瞄准镜里的大指标有了偏离，则另一人拧动表尺转螺使其高低上对准那个瞄准点，用瞄准镜调整扳手拧动方向调整转螺使大指标在方向上对正那个瞄准点。再拧动高低调整转螺使表尺归零，最后再进行二次归零就完事了。当然还得再装上击针等，一般有条件的话可以打两炮检验一下。
请教：
以色列坦克常设有一挺与主炮联动的机枪，是不是火炮校射用的？火炮射击前先打两发曳光弹，用来校正一下风偏啥的。以色列坦克这点非常独特。
英国的百人队长也有联动机枪吧。战斗时先打机枪，命中后接着再来一炮。