主题：【讨论】影帝对王立军事件定性：必须反思！！！ -- Javacai
我也不管薄内心什么理想，我所认识的重庆人都说他好，我就说他好。
现今这个社会，那么多人齐声夸领导好的地方，那我真还没见着第二家的。
投草了，对不住。
上有所好下必甚焉。
我老婆就是老师，这个很多的。卖的方法不一样，价码不一样。好学生一般卖不了。太差也难，中间的还真是听老师的。
俺还以为美国教育问题大呢，看来中国教育问题也很大啊。
此说不确，史可法虽然最后殉国，但一开始，史可法对满清抱有幻想，希望联合满清镇压农民起义。另一方面，明末几只主要农民起义军的余部都走上了联明抗清的道路。其中最出名的是李定国及其所部。
当然我不在美国，可是我感觉美国的教育“富人”进好学校的机会应该比穷人进“好学校”的机会多得多，而中国由于受人诟病的“一卷定生死”，恰恰可以使富人（一般富人）和穷人的机会更接近些。
但近来国家的高考改革，已经逐渐打破这种“平等”，包括自主招生，高校自留名额（这个自留名额以前就存在，但是现在比例上升），再随着从幼儿园开始的乡村公办学校的急剧裁撤，优势教育资源的垄断，贫富差距导致“学校差距”，逐渐的这种不平等从大城市向县城乡镇扩散了。
十五年前，比如某政法大学在某省，某系只招一个学生，现在报考该系的前两名，分别是682分，680分，那么682分的（假设他有一点内部通道）在知道第二名的学生与自己如此接近的情况下可能会向招生老师行贿4000元，以确保自己不被挤掉，或者改名学生没有这个通道，他被该大学招生老师以视力不合格挤掉，打入二类本科，这种情况已经算是比较不公平的了，但属于少数情况，我讲的这个例子是真实的两个学生例子。至少这两个学生分数接近，并且都上了相对可以的公办本科。
如今呢，我再举一个例子，高考自主招生，比如八所名校联合自主招生，4星级高中的学生有资格去报考，3星级及以下的高中就没有资格（乡村中学大部分都没有这个资格），也就是说比如一个四星级高中的最优等学生，他能考682分，他可以被学校推荐去参加高考提前自主招生，而一个三星级的学生，他也可以考682分，他却没有资格去参加这个名校高考自主招生。
自主招生是什么含义呢，比如你通过了某名校自主招生，高考时，你考了672分，而该校的录取分数是679分，但因为你通过了自主招生，你可以加7分录取，于是你以679分录取，而那个三星级的跟你成绩差不多的学生呢，他考了679分，但是他不能录取了，因为自主招生是优先录取的。
十五年前，要被抵掉，对方需要有内部通道，有内部通道的毕竟是凤毛菱角，而现在呢，要被抵掉，只要看你的“出身”。
那有人问了，当初这个同样优秀的孩子怎么不去读四星级学校呢？因为他家庭条件困难，去读四星级学校，他只是四星级学校众多优生中的一员，并不稀罕，同样要交学杂费和相对较多的择校费，并且平时的开支较大（资料费补课费等），而三星级学校呢，可以提供他较为便宜的食宿，较少的择校费。或者他的家就在三星级附近，去念四星级缺乏条件。
我讲的这个例子也是真实的例子。
最后他的班主任因为恰好跟名校来招生的老师是同学，通过这层关系去求人家给这个三星级学生一个机会，但是最后那个三星级学生还是放弃了走这个“后门”，只凭自己实力去努力准备高考，可能怕连累老师，可能是别的原因吧。
至于高校自留名额，更加就是完全的内部买卖了，根本没有普通学生什么事了。
如果大家研究一下全国高考改革最先进的“江苏高考”，就会发现是多么可怕。高考分数只算语数外，这意味着大批乡村学生因为小时候的英语基础差，如果数学没有非常大的优势的话，就等于其他科目再好也无用，他的理化生政史地不算分，只算等级，使得很多英语不行，理化好的学生原本有机会进好一点的学校的，现在只能去读公办专科提前招生了。
有一个学生，高考数学考了171分（总分为160分加40分附加，无选择题，全填空加大题)，语文100多一点（总分160），理化双A+,A+是什么概念，是全省理化考生的前百分之五，也就是说一万人考物理，你必须是前500名，化学也要这样，你才是双A+，而理化的总分只有120分，也就是说这个学生的理化极可能都在110分以上才能得到这个成绩，因为化学的B往往就有85分以上了，但你是不知道你具体考多少分的，也不知道划分等级的分数，这个等级分数往往是老师们从内部渠道打听到的。但这个学生英语只有50分（英语总分也为120分），这个成绩如果是都算分的成绩，这个学生至少可以上一个二本工科学校，或者一个相对差一点的一本学校，但在江苏高考中，这个学生连本科线都不会达到。
而这个等级，我曾经听说一个高考负责人对一个学生家长说，早两个月跟我说，我给你改一个就是了。
要知道，往往大城市中的“好学校”在英语方面比较强，而下面的学校往往拼理化。可是偏偏只算语数外三门分数，理化是不算分的，你考得再高，别人也看不到。
对于中等学生来说，如果语数外中任何一门不行，慢慢的就不学了，学生想反正都考不上，理化生学了有什么用呢？而如果还是都算分呢，有某一门不行，学生会想其他门都可以，再努力努力就行了，说不准能上呢。
这里面的问题太庞杂了，回头看看，还不如当初考试之前报志愿，一卷定生死的公平合理，今天这中分数线下来名次下来才填报学校的高考制度，越改越是让穷孩子在一开始的起跑点就输掉。
对于穷孩子当中的“笨孩子”和“差生”来说，他们离开学校的脚步就更加匆忙了。
输了还一点办法都没得想，把穷孩子通过教育上升的途径都给堵死。
最近看到某高中挂的横幅，心中黯然：
“没有高考，你拿什么拼高帅富？”
俺是穷矮丑，一路全凭读书，尤其是数理化。现在重点高校来自普通家庭的新生比例越来越低，难道穷孩子终将变成教育公平的点缀吗。
君侧们治国方面是垃圾中的极品,整人,搞阴谋小诡计却是好手的.
免煮派转职体制派了？？好华丽啊！
你们是为党说话还是为人民说话？
杀洋人啊，罪大恶极啊，大便还在你们手上呢，等抹到别人屁股上再装义正言辞好不好。
刚才没写完，点到发帖键了。
给诸君参考一下，私有资本是如何打垮“公有资本”的。
一般，中考是由地级市统一出卷，下面区县统一时间统一考试，就相当于是以市为单位的“高考”，成绩出来后，根据各校等级划分计划内分数线，比如四星级某高中，计划内招生800人，划分为696分，这部分学生只需缴纳5000择校费，当然学杂费另算，800人以外根据情况，缴纳3万，4万，5万甚至10万，20万择校费不等（当然跟超市卖东西一样，一般都不是整数，4万九千八，2万九千八等等）；三星级学校以此类推等等。好，某县最好的县中，学生的第一理想高中。现在本县总计有十所初中，其中私立学校3所，其余7所公办初中分布在县乡等（当然乡村中学可能学生已经不多，但还没裁撤光）。
本县最好的初中是某私立初中，该私立初中当初建立时采用与县中合办，打着县中附属初中的名头横空出世，一年5千6的择校费（你没看错，是比大学学费贵），县中是公办高中，原本有附属初中，然后被裁撤了，现在他以公办高中集体控股的形式控股百分之40（不能达到百分之50，那就属于开办私立学校了），全县人民争相把自己的孩子往该“县中附属中学”送，第三年，这学校已经成为本县最好的初中，尽管其他公办初中一年只需两三百的学费，而这所私立初中一年需一万，但是稍有条件的仍然把家里唯一的独生子独生女往里面送。
这时，该私立中学老板，以法人、董事长的名义，在县里再疏通点关节，将县中退股，从此独占此金矿。
好，下面开始玩资本了。
每年中考，该私立初中，会把自家平日学生做的初三模拟卷“递给”市里的“出卷人”，供其“出卷参考”，出卷人将会出出与该私立初中模拟卷章相似的数学计算题，语文作文题等等。
中考成绩出来，即便是同等水平的学生，在公办初中比如某中学叫某县第五中学，能考688分，他在该私立初中可以考718分
现在中考成绩出来了，你可以看到全县前一百名中，有九十名都是该私立中学的，全县人民能不把学生往他那儿送吗？
好生能不争着去吗？于是恶性循环了。
这是最重要的资本运作点，其他小的地方，比如疏通中考监考，以及市里下来的巡视员等等。
你问县里其他老师其他学校县教育局市教育局以及“相关部门”知道不知道这个情况，当然知道，如果他们不知道，我又是从何得知呢？
知道就是知道，资本还怕你知道吗？
现在县中计划内录取分数下696分，这个私立中学占据了一大半名额，他因为和县中的“龌龊”还不乐意把前一百名往县中送呢，还统统往市里最好的中学送。县中还得去看他的脸色，毕竟好生源在他那里。
下面我来说一说其他公办中学的抗争，其他七所公办初中如何抗争呢？抗争的结果是县中给这七所初中1名到20名不等的名额，比如第五中学得到5个名额，他的前5名成绩如下，三名学生达696，这个符合分数线，录取。还有两名学生，一名为676分，他可以录取（县中降低20分给他），第5名675，不录取。这样这5个名额，他用了4个。
现在，我们可以看到资本是如何打垮教育的了。同样水平，甚至还稍微高一些的好生，是如何无法进入应该进入的好高中的了。
钱。
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