主题：【原创】为什么汉语是世界上最先进的语言（上） -- 冷酷的哲学

汉字可以类似于字母组合,而不是单个字母.一个汉字代表一个独立音节,一组字母才能代表一个特定音节.所以特定汉字中的笔画,可以类比于特定音节中的单个字母.

我之前曾經基於筆劃做過一個orc的算法討論,後來發現真的超級複雜.

不能只有筆劃,還有位置.順序等等等等...這個和字母基本上就不是一個維度的事情--笑.

人家是为了赚钱，好不！

拍马屁也可混口饭吃的！

汉唐时代，中华主动学习了印度的佛学。

现在，中华不过是在学习西方的科学，

中华本质没有任何变动，

换了套衣服而已。

关于中国如何摆脱宗教的问题，就是之前说的是因为中国做出了一个不一样的选择。

在古文明运行到一定阶段多神信仰带来的问题就会显露出来，这是一道坎。没躲过去的文明直接挂掉。苏美尔，古巴比伦，古印度，古埃及。都是如此。苏美尔在多神阶段就死掉了，继承者巴比伦也就是到了普遍信仰几个神并没有完全一神化。古埃及和古印度也差不多。

中国不一样的地方就是没有纠结到底是几个神还是一个神的问题。

而是把问题集中到祭祀身上。规定只能是大祭司（天子）有所有神的最高解释权。这样就是即完成文化上的统一又保留了古文明的文化。

这之后逻辑就清晰了。商末社会矛盾尖锐。周人就直接质疑天子的最高解释权。其实神呐什么的都是借口背后折射的利益矛盾才是实质。

绝地天通就是告诉全社会以后争取利益不许在用神做借口。这之后商末伐殷周人说我们不用你商天子也不许用。而在西方由于统一的是文化本身也不是用文化的人所以依然没能阻止人们用神来实现自己和集体的利益一个神依然可以分成无数个教派。无数个教派用一个神打个血流成河也就不稀奇了。神权社会也好道德社会也好背后的利益矛盾才是实质翻翻整个神权社会的历史不难发现从多神到统一是必然。在西方表现为多神到一神。中国表现为多神解释权到唯一解释权。这之后就都相续进入道德社会。。所以接下来的道德社会也会走相同的模式从各个团体各个阶层都有各自的道德标准到统一。最后进入另一个社会文化模式

第二段说的轴心时代的圣贤们的问题。如果在神权社会否认神本身是异端就像在道德社会否认道德本身是异端一样。中国的春秋时代早就进入了道德社会了所以神的问题不是问题道德的问题才是问题。孔子不是否认鬼神而是不去谈论它。至于希腊诸贤对神的问题的看法。任何思想必有一故就是源头。西方当时的文化中心在埃及希腊和地中海各地的学者都留学埃及这种对无神的看法是否是来源于埃及人呢。我们知道经验和思想来源于实践。生产是最大的实践。农业时代制定历法兴修水利不掌握物质客观规律是不行的。而客观规律恰恰是对人格神的最大讽刺。在古代生活在尼罗河流域的埃及人和中国人都制定和修建了完美了历法和发达的水利系统。发达而精细的农业技术也是走出神权时代的重要因素。

其实看到古希腊和中国的圣贤们最后都赞美君主制（天子制）。应该对我们今天的社会产生一些提示吧。实际也证明了只有中国这个不一样选择的古文明走到了今天是唯一幸存的延续千年的古文明。

是引进外来成果时直接音译比较简便

但是问题也在于此

因为这个简便属于初次接触、低水平的简便

真正吸收，还是要意译

拼音文字的优点同时也是他的缺点：要求太低。

如果全世界都是拼音文字，那么这个问题还不显著。

可惜现在的情形是，由象形文字直接发展起来、兼有象形和拼音特点的形声文字同时存在。

文字的作用可能在较长历史时期才能看出来。那么我们就看较长历史时期。

中国长期使用形声文字。

在农业文明时代，中国是存世最久的农业文明，而且还是最强大的农业文明之一。我读书的时候知道，周人评论殷商的时候说过一句话，叫做“惟殷先人有典有册”。就是说商朝是有丰富的文字记载的历史传承下来的文明成果的。而中国人最大的力量也来自于自己的历史，这基本上到了清朝大规模有系统有选择地销毁中国民间书籍的时候才起到了一定的阻碍作用。

在世界历史上工业文明取代农业文明的时期，中国正值清朝。大体上英国革命号称近代史开端，而这恰好与清朝入关同期。正如英国人所说，当欧洲逐渐文明起来的时候，中国人却在走向半野蛮。这就意味着，当世界走向工业文明的时候，中国却倒退到了连农业文明都走向半死不活的方向。

然而就是从这样可悲的危险境地出发，现在的中国已经是世界工厂。

那么这个世界上还有谁，农业文明跟得上节奏，工业时代还跟得上节奏？

欧洲当年在农业时代是落后的，在工业时代是先进的。其他地方，除了东亚这几个，就真的没多少人跟上节奏了。

更不要说现在据说是信息时代了，好像文明又要升级的样子了。

农业文明是吗？我很快就可以掌握。

工业文明是吧？我也能很快就掌握。

其实，历史的细节我不是特别清楚，一般人也没这个条件清楚，但是宏观的历史大趋势，却足够清晰地表明：

使用形声文字的文明就是了不起。

拉丁文字的确易学易用。英文只有26个字母，小孩子只要掌握了基本的拼音规则，马上就可以做到能读能写。汉语呢？那几千汉字，没有几年的功夫根本不可能读写。我家女儿在美国读小学二年级。太轻松了，没有背诵，没有默写，没有作业，没有考试。但是，读书，基本一两天一本，难度已经达到Harry potter的后几本；写作，5-6页纸（成人的密度）算敷衍，一激动就20几页纸收不住。相信我自己，达到这个水平，恐怕已经是4年级以后的事了。

因为是拼音文字，美国小朋友可以轻跨越识字认字阶段，很早就可以开始大量的阅读和写作。所以大家都看到美国小学生日子过的轻松愉快，到了高中却比饱受汉语摧残的中国学生更加能说更能写，更会待人接物，更加健康高大。

形声字是象形文字向拼音文字演化的一个阶段。人类最早的符合都是象形的。后来古埃及出现了形声字。然后这些形声字的声部演变为拼音文字。

中国人的平均智商是全世界最高的。高智商就是我们的民族天赋。形声字能够活到今天，不是因为它有多好，而是因为它的载体是我们这个高智商的民族。

我们在农业文明跟得上节奏，是因为我们的高智商和块头大。

我们在工业时代跟得上节奏，是因为我们不仅高智商和块头大，而且学会使用了其它符合语言，比如英语，比如数学。。。。

但是我们必须看到，在农业时代，我们没有发展出科学，在工业时代，我们仅仅是在跟随。对于一个人口第一，智商第一的民族来说，这难道不是非常奇怪吗？

原因在哪里？我认为其根本原因是汉语落后。与英语相比，汉语不够精确，汉语难学，汉语不重视次序，汉语浪费脑力资源，汉语在拖我们的后腿。

“地球村”是个让人毛骨悚然的名词。地球村的年代，各个民族挤在一起，争抢仅有的资源。今后的百年，必然是你死我活，我们这个民族必须抛弃一切制约，才能活到最后。

你前半部分举的是短期的个体例子，这些例子有时也很能说明问题。

因为存在就有其合理性，例子本身一定是有其合理性。

但是用这样的例子做论证，必须大量采集正反例子才可以用来支撑结论。因为单个例子，或者短期的例子，他们经受的验证往往特别少。

因为我是从长期宏观视角看待这个问题的，所以对我来说，这样的短期个体例子缺乏意义。这不牵扯到例子的对错。

长期的集体的例子，你也讲了一些。对此我有自己的看法，在这里和你交流一下。

载体是高智商民族。这很有趣。这让我想起了一个生物学现象。

人类有一个二次发育期，青春期，大体上是10到19岁之间。这使得人类的生长发育期变得非常长。

但是除人类以外，动物界的发育期却很短暂。几个月就长大的就不说了，一年两年就发育成熟的动物数不胜数。

据说，就是因为漫长的发育期，所以人类有很强的可塑性，可以学习很多东西。

这个理论讲了一下青春期的特别之处，所以虽然时间过去很久了，我一直还记得。

你在文中说，中文学习时间偏长，不知道为什么，我就想到了青春期的学习作用。

高智商民族，恐怕正是从学习文字开始就锻炼出来的吧？

此外，对小孩子获得新的本事，我是很高兴的。

儿童是极不成熟的，这个时段他们能学习到的东西很有限。对于这个阶段，每学会一样本领都值得赞扬。

但是到了成年，有本领不算什么，做好事情才值得赞扬。

在小学二年级这个阶段，能够熟练掌握记音符号，使用记音符号记录口语，做到写上多少多少页，确实是一样本事。汉字使用者也会写，是否能写上几十页，我是没有这个经验，不过，我记得有一门课叫做看图说话。写是应该能写的。从一年级开始，一节课认识几个字，一年算一百天学新字吧，五百个字是学得会的。到了二年级，一千字是有的。有一千个字，就基本有了底子了。三年级开始就要考作文了。我第一次写小说，也不过是五年级而已。

因为我从四年级开始，就养成了每年阅读大部头著作的习惯。话本，评书，领袖著作，小说，杂志，新闻报道，什么都看。我不认为这个阶段的拼音文字使用者有能力阅读这些东西。因为那些读得出来但是却认不出来的单词可以充分发挥拦路虎的作用。

当然，这个事情，其实也不重要。大家都足够去说，去写，去读，那就灭有特别显著的比较差异。

那就是科学了。

中国古代社会有没有发展出科学体系，这在科学史上和人类史上都是有着非常大争议的事情。

原先流行的说法是中国没有科学体系。

那么啥是科学体系呢？

据说，科学是反映自然、社会和思维等客观事物存在运动及发展变化规律的体系化知识，基本上应当分为理论科学、实验科学和技术科学三大体系。

具体的几个体系，和社会发展程度以及科学发展阶段有关系，关键是科学的定义：

世界规律体系化知识。

如果说这就是科学，那如何证明中国没有科学呢？

因为中国只有零散的科学技术成果，所以没有科学？

那么科学技术成果为什么是零散的？

原因有很多，很多人说是没有科学体系，但是我觉得最大的可能应该是：

淘汰。

正向淘汰和逆向淘汰。

比如现代科学。如果哪天发生一场大灾难，大家一下回到石器时代，也没有力量重建现代科学，那么结果就会变成：两个人砸石头的时候说，根据“古人”研究，地球每年围绕太阳运转的周期是365天多一点，不过“古书”里只有这个结论，没有证明过程，这可能是“古人”的经验总结，不是科学研究的成果。

“新”石器时代的这个谈话，说我们现代没有科学体系，正确吗？

中国历史上遭遇过很多次灭顶之灾。这些灾难都带有强烈地人类灭绝性质。

两脚羊，菜人，这些可都是指的人，被拿去杀了吃肉的人。

而这些人，就是那些创造了辉煌的文明的人。他们究竟有没有科学体系，在他们被吃掉以后反正是没人知道了。因为吃他们的人只管吃饱了继续杀人。

中餐是很好吃的。据说是因为中国人很善于烹调。我看，这多半是因为，作为一个好厨子，他有更多的可能在大家都被捉去吃掉的时候活下来。

因为每一个高水平的科技门类都是在前人的基础上发展起来的。

烹调的特殊繁荣，只能证明当初曾经和他一样繁荣的那些东西都在半道上掉链子了。

然而掉链子不是文字的问题。

因为有些文明不但是掉链子，整个文明都掉线了。

要说西方现代科学怎么发展起来的，西方现代科学的线索始终是在多个文明的手中来回跳跃。

简略的说，古埃及传古希腊，古希腊传罗马，罗马传东罗，东罗传阿拉伯，阿拉伯传意大利，意大利传法国、德国、英国。他们是在几家中间来回传播，然后才最后蓬勃发展起来。为什么科学没有让他们的文明活下去？因为拼音文字不给力？

中国就不同了。中国的文明，严格来说始终是自传。传播到外界然后反馈回来的情况一直都有，但是主体一直是中国外传。这种情形，只有在元朝时代和清末以来这两个时期才有了变化。在元朝以前，中国的科技水平长期都在世界先进行列。在元朝以后，“外国”才算赶超了中国。而我个人一直都觉得，元朝入侵恐怕不仅仅是毁灭中国文明那么简单，中国既有的知识恐怕还有很多传播到了域外。而这些突然涌入的知识才是“外国”科技大发展的本源。

对中国这样一个多次遭受种族灭绝式打击的国家，以古代遗留下来的科技成果较为零散为理由，说中国没有科学体系，这不合适。因为这些零散的成果恰恰应该说明古代中国有着内容广泛的科学研究，所以才会有这么多的成果。

对于这些动不动上千年的东西，我们可以说这些研究不够“先进”，但是不好说没有科学。

我知道有一种汉代颜料，现在人不知道怎么配制。我查到过一座山，古时候叫青衣岭，现在叫千眼岭。其下有一条河，古时候就叫青衣河。我想，青衣岭，大约是说他的颜色，千眼岭，大约是说其中的矿坑。这个地方有一些矿产。说不准和古代颜料制作有点关系呢。

可是我只能猜，因为，古人没有留下说明，谁也不知道这是怎么制作的。

例子我就不举了。

但是中国历史上推崇的是诗人，是文学家，而不是科学家。为什么？

因为中文难，遣词造句很难，写出“茴”字的四种写法更难。于是，中文好不好，成了鉴别一个人聪明与否的标准。因此中国文化是畸形的，本来是作为思想载体的文字，反而比思想本身更重要。

的确，前半部的论据，只是我个体的一个观察。要想真正构成对我论点的支撑，绝对需要更普遍的数据。可惜，这样的数据，我没有。

但是，还是可以多少做一点补充：

1.我女儿的英语阅读水平，和美国同龄的小朋友比，大约是91-95 percentile.数学水平大约是99 percentile.这两个数据是根据学校的一个测试。题目是第三方提供。目的是筛选天才班。

2.我女儿的英语阅读水平，基本可以反映周围华裔小朋友的阅读水平，大家相差不多，一般不超过半年。个别特别聪明的，可以通过自学，在学龄前读到Harry potter这种程度的书，但是心里承受不了。

3.另外，中国家长在英语方面普遍不推，不是不想，而是不能。当然也有个别推的，比如我邻居，孩子一年级的时候每天陪读40-60分钟，坚持了一个学期。小孩，从不识字到可以自己阅读harry potter最后一册，只用了半年时间。

科学家在研究种族智商的时候已经排除了文字和文化的因素。他们用美国白人家庭收养的各个种族的孩子做样本进行研究。结论是，东亚人种最聪明，平均智商高，智商分别更diversify。

我觉得汉语使用者，如果用拼音来写，也可以写很多。稍微引导一下，肯定有不少小朋友可以写几十页。

对于使用拼音文字的孩子来说，障碍不是词汇量，而是心理承受能力。

1.中国的技术一直领先，我认为这是智商高的体现。

2.其实理论是比较容易流传的，技术反而容易失传。

我想刘慈欣一定同意您这个观点。《三体》差不多就是一部中国近现代史。

而且所谓中国文化是畸形的，这个观点恐怕需要你花一点时间去证明，不能直接拿出来就当公理用。

如果按照所谓的农业文明工业文明的文明分划，中国应该以农业文明的顶峰来看待的。而农业文明在工业文明之前是当时最先进的文明形式。

西欧学者研究西欧人种的祖先源头，指出西欧人种的源头有三个，最早的源头是狩猎人，但是这些人后来被新的一批人群所吞并融合。这个新的人群就是大约七八千年前从中东方向进入的农民。似乎是这些农民构成了西欧的主要祖先。至于第三个源头则是来自于西伯利亚的北亚民族。这个源头发现较晚，似乎还没有解开神秘的面纱。不过芬兰人就是从北亚来的，欧洲人的一些美丽特征比如金发什么的似乎就是芬兰人的特征。

农业在近代以前的数千年里都是先进的文明形式。

中国古代文明在有现在可解读的文字记录以来似乎就是以农业为主的。

指责这样一个在过去几千年里都处于人类最先进文明形式之内的文明畸形，我想这很不科学。

而且，事实上，在存在文明代差的情况下，西欧的古代狩猎人被古代农民压迫到了趋于消失的地步，北美的印第安人被近代英美殖民者压迫到了趋于消失的地步，南美因为地理因素还保留了大量存在，非洲的黑人依靠地理因素保持了存在但是却遭受了惨重的掠夺至今仍然不能摆脱受人摆布的命运，大中东地区凭借宗教力量和地下资源坚持保存自己但是实际上还是时常要陷入各种被人挑唆和控制的纷争之中无法掌握命运。

在现代，只有中国地区的几个国家，是在与敌人有代差的情况下翻盘反超的。

你说这是因为中国人的智商高。中国人的智商也是一代一代淘汰下来的。

所谓摆脱了教育等因素，从美国白人家庭选择的儿童进行调查，正是这种排除了语言等因素的调查，才更加反映出了不同种族的不同天赋。而种族的天赋从何而来？不可能抗拒的因素就只有历史选择。

中国人选育出了栽培水稻，中国人选育出了茶叶，中国人选育出了大量的畜牧良种，那么中国人自身的竞争就不会改变中国人自身吗？

栽培水稻的种子拿到美国去，种出来的也不会是野生稻，中国人的孩子在美国长大，他的天赋也只能是中国人的。

时间太短，除非有一群在美国生存发展了几千年的中国人，而且是在美国社会融合到毫无痕迹均匀分布的，否则你怎么证明真的没受影响啊？

印第安人的平均智商据说是比较低的。印第安人的种族来源与中国人相对接近。但是中国人的平均智商据说是顶尖的。这说明什么？因为美洲这片土地有弱智光环？我想肯定不能这么说。

根源还是竞争。

至于你说汉字有几种写法，其实单词也有几种写法。

某一领域玩到极致，其繁复程度都是令人惊讶的。这除了证明那些人的物质生活足够满足，以至于可以支撑这样的游戏之外，没有什么实质意义。至于孔乙己什么的，更加不算什么了。毕竟，穷困潦倒的作家，画家，艺术家，在某些文明气息浓郁的国家，可是满大街都是的。

鲁迅写孔乙己，是在说，一个落后于时代的文明已经不能再沿着过去的道路继续走下去了。过去的路已经不适应于时代了。

鲁迅有他的时代问题，但是鲁迅时代的问题，现在已经解决了。

我们已经实现了两个文明的跨越。

现在所遇到的真正问题，也是现在大家都很关注中国与外国的关系、传统文化与现代文明的关系这一现象所代表的真正问题，是在工业时代（而且还在奔向信息时代），世界上仅有欧美与华夏两大顶尖文明集团，这两个集团应该形成什么样的关系。

欧美与华夏这两个站在巅峰的文明集团应该如何处理相互之间的关系，这是现代世界的真正的世界性问题。

我们讨论的这些问题，象形形声文字的代表之一的汉字与其他所有拼音文字的优劣对比，中国与“外国”的优劣对比，种族优劣，文化优劣，诸如此类的问题，其实都囊括在这个大问题之下。

两大顶尖文明集团如何相处，这真的是一个大问题。

炎黄联盟，是两大顶尖集团的融合。周灭商，秦并楚，南北朝统一，这些东西都是融合。

中国对此有着丰富的经验，相反，“外国”却没有。仅从这个历史事例来看，写汉字说汉语的中国人就处于绝对的优势。

第一流的作家可以向第二流的作家请教，但是第一流的作家没有必要变成第二流的作家——这是我从欧美一个著名作家的故事里想到的体会，在文明史的讨论中，我也是这个看法。

因为它是混血混的最多的最杂的杂种，其原因大概是因为它是使用最广泛的拼音文字。福兮禍之所依。

这两样的流传似乎有很多特殊性，不是所有的理论都很流传，也不是所有的成果都好流传。

比如说核聚变，理论就算流传了也没用。如果后人根本就没有这样的技术能力，比如他们一夜之间都回到狩猎时代了，谈论什么核聚变，有什么意思呢？估计用不多少代就变成笑话乃至神话故事了。

再比如说抽水机。这是有着科学原理支持的。不过目前来说，科学理论就算失传了，目前的技术水平也可以照旧做出适合日常生活的抽水机出来。

至于温度计、热气球什么的就更不用说了。

科学成果不见得就不好流传，科学理论不见得就好流传。

现代社会对中国古代科技一直都没有进行过正经研究。很多都是草率下个结论。有的说很好，有的说很不好。其实好不好要真正了解了才有资格说。我现在也只是用间接材料推断，当时是有一定水准的科技体系的。然而我没有精力去做这么专业的研究。

对于现存中国古代科技的现状，我们可以做个思想实验，来对照一下。假设，元素周期表失传了，命名法也不知道了，那么对于后人来说，“对甲苯二甲基氯硅烷”这段文字和乱码究竟有什么分别？换成拼音文字，“p-Tolyldimethylchlorosilane”，这在理解上的难度和汉字没有分别，因为离开“科学体系”谁都看不懂。中国古典文献特别是科技类文献，就长期存在这些问题，谁都看不懂他们写什么。你猜学者是怎么对待这个问题的？他们的看法是：这些文献使用了“隐语”。

就这种研究态度，你就是弄个完整的现代科学体系放那里，他们也一样可以说没有。

在我看来，不了解定义的时候，“对甲苯二甲基氯硅烷”这也是隐语。最可恨的事情其实是，即使了解了定义我也不知道这是什么玩意儿。

宗教既是某种理论，也是其外在形式，包括挟裹的一些风俗、道德、陈规等等。我们谈论宗教，是谈论其理论还是其形式？这是一个方面。

其二，狭义上讲，西方的天启宗教才叫宗教，因为它的理论极其强大，其他地方的多神教、拜物教我称之为“类宗教”，因为它们光有形式，理论很贫乏或者干脆没有。在天启宗教的侵袭下可以说是溃不成军，大部分情况下都是一边倒，很少有逆袭的。要说理论，佛教勉强能跟天启宗教搏一搏。中国的本土宗教还是算了吧，不是对手。中国人的哲学思辨是比较差的，对外接触的也不多，要不然就不会看到马克思这种变种黑格尔体系就惊为天人了。说白了，没吃过好东西，吃到什么都觉得是满汉全席。

所以你的问题的答案是：中国不是很早就摆脱了宗教，而是压根就没见过正牌宗教长什么样子的，那些狗屁倒灶的类宗教，形式太粗俗，中国人又看不上。一个宗教吸引人，总要先在形式上力求超脱、高雅、先进，但早期的基督教、伊斯兰教传入中国时，恰好是中国唐宋时，那是中国人物质文明相对最牛逼的时候，优于中亚，远胜西欧，你野蛮人的宗教形式太他妈狗肉上不了大席了，所以没推开。等到近代西方宗教经过革新，与资本主义结盟，在形式上日趋精致后.......你看西方的生活方式把中国人迷的........

相对于本民族的语言，拼音文字的确简单易学。因为有个预设前提，就是这个孩子已经会说话了，对语言的发音已经了如指掌了，学拼音文字只不过是跟语言发音对应上。

但是说中国没有科学的启蒙就完全是汉字造成的的确有些偏颇了，就算是汉字有问题也不可能改成拼音文字。这个道理就跟公司用十几年写了一个庞大的软件，如果没有碰到过不去的坎儿，是不可能把全部底层代码推倒重写的。

韩国倒是把汉字推倒了，到现在也有45年历史了，但是2015年4月29日韩国SBS新闻报道称，韩国小学教科书应该开始韩文（hangeul）和汉字的并列表记。

韩国已经重新恢复汉字了，其中的种种酸辛苦涩似乎只有韩国人知道。

文字是一个国家的历史，欲亡其国必先毁其史。现在已经不是五四运动时期了，想推动去汉字化的确有些逆潮流了。等哪天中国真的亡国灭种了，汉字说不定能改成拼音问题，不然，没有任何可能改成拼音文字。