主题:[信手的随笔]音乐天性和"NO" -- 三丰子
看来欣赏音乐是人的天性. 今天就象每一天一样,给宝宝洗完澡, 给他边按摩边聊天, 宝宝最喜欢这个时候.很乖乖躺着,很享受.今天我是给他哼着<<梁祝>>, 宝宝听得很在意的样子. 完了, 我告诉它这个曲子叫BUTTERFLY, 宝宝很认真的说, 妈妈, I LIKE THISBUTTERFLY SONG. 真让我感动了一把.
紧接着, 宝宝又有点失望, 说,
"I DON"T HAVE MY SONG."
我一吃惊, 不知道该说什么好, 但宝宝马上自己说,
"I CAN MAKE A PURPLE SONG."
自己就哼哼了一句什么东西, 自言自语, 说不对, 这是个 ORANGE SONG,然后还有BLUE SONG, 等等 真让我吃惊, 自己无音不全, 难道宝宝真有些音乐的基因吗, 我们家那点还不错音乐基因真的又在儿字身上成显性了吗.
儿子基本上学会的第三个词就是“NO”, 用的机率是让你恨不得堵上他的嘴。
“宝宝, 你醒了?”
“NO!”
“宝宝, 睡觉了?”
“NO!”
“吃饭了”
“NO, NO!”
“你要个NO吗?”
“NO, NO,。。。YES!”
谢天谢地, 他最近终于不太说 NO 了!
。。。
代替的是一个新词 ----- “NEVERRRRRRR”
宝宝,嘿嘿~~
专家说小孩子在语言的学习过程中,对于一些字词的发音是逐步学习到的,象有些f,sh,th等等音就是稍大些才学会发的。而这个NO的音就是很容易被学习发出的。所以经常能听到一个口齿可能还含糊不清的小孩子,发NO的音倒是响亮。
我正在找一个语音发展对照不同年龄段的表,还没找到。。。。。上次看到一个的,但顺手不知道存哪里了。。。
不过姐姐,你啥时候跟他说中文啊?这晚上本来就短。。。
没关系, 我就不信他不讲, 6月初就把他弄北京去, 幼儿园正在找, 不信他不讲
非MM 真是个好幼儿园老师, 连发音规则都认真研究过.
是在幼儿园老师的"帮助"下准备的,但起码他第一次理解了要给妈妈礼物的概念
http://www.cchere.net/article/386618