主题：忘了特朗普吧，真正的主战场在亚洲 -- 给我打钱87405

美国已经启动实质性分裂程序，未来历史学家留给特朗普的笔墨不会太多。

中、印两个大国开始启动“复兴”程序，估计事后人们会将这次重大历史事件跟文艺复兴联系起来。

儒雅是接下来的潮流，当然我是指的中国。可惜我不做服装生意，要不然现在开始做品牌，应该是来得及的。

中印关系会融洽吗？恐怕不会。但不影响两国之间的交流。更何况，中印两国还会经常去美国朝圣。美国就算（内容还是形式不重要）分裂了，仍然是灯塔。世界总是需要灯塔的。

学术方面，自然学科和人文学科免不了像夫妻那样，从床头打到床尾，又从床尾那啥到床头——你懂的。

大概我就知道这么多了。

展开说说？

这个东西，感觉很重要。我试着回答一下吧。

其实在人类社会中，这个循环体是一直都存在的。那么为什么进入工业社会之后，就资本为王了呢？

实际上，资本只是表，组织才是里。

较之农业社会，工业社会的显著特征就是一个字：多。数量多、品种多……这种多换来的是少，交换方式少，极依赖货币。农业社会中货币的重要性是相对较低的，比如我借了你的钱，偿还方式可能就是给你帮几天工。

数量多、品种多，杂乱无章，需要组织。所以说，与其说是资本为王，不如说是组织为王。

马克思嘛，学的西方哲学，当然就更关注形式了，他又想当然的认为资本之所以重要，是因为资本家只要有一丁点利润就会铤而走险，本质是在搞道德审判。

所以如果我们把马克思的这一套理论当成总论来分析问题，是必然会犯错的。

顺着资本主义这个理论方向来看，我们就会发现，社会需要组织型人才，有创意本质仍然是组织能力强——可以理解为小孩子搭积木。而组织型人才又需要高执行力人才，这自然就会将人物化——被组织的好比孩子手中的积木，积木的重点在于它基础化，并且最好没有自主性思维。

所以我们的感受是，人越来越原子化。这个原子化对应的是缺少自主性。实际上我们很多老师就感受到这种所谓的“悖论”：一方面要求孩子们跟木头人似的，指哪打哪，另一方面又希望孩子们有脑子，思维灵活。

现在就容易看出来了，问题出在组织上面。

具体是什么呢？

自然学科，研究的是物，人用物，人组织物，自然学科研究的是这个领域。

自然学科显然是不能直接搬到人类社会来的。

人不是物，人是有反应的，你一个年轻女子，穿个三点在大街走，这男人一定会有反应。但是石头不会，大树不会，你脱光了它们也不会。

所以，是对组织的定义出了问题。

那么西方人是不是完全不会组织人呢？不是。他们会。他们主要靠两招，骗，打（抢）。

比如大家看美国的民主党和共和党，这两个党是有分工的，民主党上台靠骗，民主党的总统都特别会忽悠，共和党上台就要打，有没有理由都要打，他们就是这个风格。

那我们靠什么组织人呢？

好像不知道？那就想一想。

不知道？为什么不知道？哦，感受不到啊，感受的就是非骗即抢啊。

不好意思，我要不客气的说一句：历史了解得太少！

东方或者 中国，靠什么来组织人呢？也是两个，一个叫礼，一个叫仁。

这俩最近一百多年“不见了”，所以不读历史是不知道的。这是我们的强项或者说是固定套路。所谓中华复兴，就要是复兴这个。

但是复兴不是复古，内核不变，形式会变。比如像春节这样的重大节日，在工业 社会不可能复兴了，春节是跟农业社会紧密相连的。我们会有一些新的节日，具体是什么，我不知道，我只知道肯定会有。

礼是什么呢？太复杂，我往简单里说，礼就是刚、硬、阳、约束、规矩、形式。

仁是什么呢？仁就是柔、软、阴、宽容、灵巧、内容。

那你要恢复礼和仁，你首先得有对应的高端人才，要不然你玩不转。我们现在都是跟西方学，培养出的精英，很多都是骗子或者强盗，一时半会出不来成群的高端人才。

所以还需要外部条件。外部条件就是美帝国的衰落。现在我们已经看到美国走向衰落了，中华复兴这样的旗帜顺势而立，这是很自然的事。印度也一样，它也要复兴。

但是有人很反对我说的。说你这个礼和仁，对应的就是强盗和骗子啊。

大哥，社会是江湖，水总是浑的。浑水里面有鱼，这个鱼才是生命的所在。

西方的核心是一神、是歧视、是矛盾、是分裂。东方的核心是中心、是兼容、是和谐、是团结。都是金字塔，西方是天下奉一人，我们是一人治天下。

这个还是多看一点书吧。直接看古籍比较好。犯懒看别人的所谓分析，这是二手货，会捡了芝麻丢了西瓜的。

我在河里说过，中国现代社会的组织性，离西方还差得很远呢。

米国比较特殊，咱们举德国的例子。德国人口大概六千万吧，前几年一年就收了一百万"难民"，几年下来接受人口占总人口的百分之几。这么说吧，按中国人口算，五千万某教的新人口。

现在你知道德国的组织力多厉害了吧?

就拿我画的循环体来说吧。如果你把分配放中间，分配就是桥梁，你会觉得分配是大问题——为分配炒了很多年吧？但是如果你把消费、再生产放中间，这个又是桥梁，然后有就了消费主义。还可以把生产放在中间，生产是重要桥梁，要不然中国怎么成了世界工厂 呢？

所以就分裂了。循环体需要太极思维，太极思维就是合体思维。西方人不会这个，所以只有矛盾。天天看到矛盾是心浮气躁，自然动不动就要审判这个，审判那个。能看到太极自然就是心平气和，想想怎么摆平这些事。

其实吧，马克思也不是太傻的。要不然怎么那么多人被他说服了呢？

他从生产出发，再到分配，再到消费，他自然就觉得分配是大问题。他的资本论，讲来讲去就是分配问题。

马克思傻就傻在没有循环意识。

好比一个人说，我需要氧气，二氧化碳对我来说是废气。

傻不傻？

氧气从哪来呢？自动就来了？对于植物来说，二氧化碳是好东西，氧气是废气。

大伙看，是不是没有太极思维是不行的？

所以西方人的思维就跟他们的文字一样，缺一个底层，是无根之木。我们的文字基础是笔划，这一层他们是没有的，他们哪里有笔划，所以他们不可能有书法这个东西的。

太极才是根。

没有太极，没有根，就只会分，有太极，有根，自然就会合。

分，分出来是矛盾，合，合出来是和气。

这两种文化的气质差远喽。

这是许多人没有想过的。这意味着现在的一切都要换成中国味的物件。

比如说，现在城市的小公园，要重建，要建成中式林园。

再比如说，现在人喜欢养个猫狗，换成中国味是什么呢？是鸟。

这得多大一个市场啊。

再说这个老师吧。将来很有可能是一贯制教学，从小学开始，一直到高中毕业。四五个老师组个团，带一个班。都不叫老师了，叫先生。

想想自己到时候还穿西服吗？不会的。不说非要长衫，那也得是个中式的版型。搞不好，中国男人开始蓄发，为了好戴冠。

看明白这个东西，很简单，你只要懂中国的阴阳之道，就能理解什么叫此起彼伏。美国向下走，意味着什么呢？意味着亲爹死了吗？不对。该高兴才是。中国人，做中国人自己的市场，不高兴？为什么不高兴？

真有智慧，就该 顺势而为。西方文化向下，中国文化向上，顺哪个势？

家里有孩子的，你现在如果能排除外界干扰，引导他去接触中国文化，埋头学个十年，出来还怕没钱？放心。根本不愁。

怎么接触中国文化？非得背古诗词吗？

得从古诗词里看出门道来。比如你开个花店，卖什么呢？就四样，梅兰竹菊。为什么？君子喜欢啊。

现代人都讲一个健康，美国是什么？吵死人的摇滚加肌肉。中国是什么呢？古琴加太极，不对，还得焚香。说起香，这个买卖可小不了。到时候人手一个香囊。

这里有惊人的市场需求。但要是你不会，跟你无关。你看不出来这个势，你也只能半路挤上车。

做人要先知先觉，要从小苗头看出大趋势。

现在国家带头，搞复兴，你满大街上，尽管不好看，贴的都是中国民俗的东西。这不恰好说明未来必然会欣欣向荣吗？

看问题，要看趋势，不要盯着一些小问题，这个不行，那个不好，都行了，都好了，还轮得着你吗？就跟股票似的，大家都知道在涨，还会再涨吗？还能涨多少呢？

对于长达几十年的未来来说，现在在最低点！

你得赶紧上车，自己得有两招拿得出手的绝活。

很多人现 在熬不住，觉得没戏了。错觉！股市见底的时候，市场情绪就是这样的。这恰好说明了要涨了！是整个中国文化的市场要涨了。

这事，外国人，不可能玩得转。你一个中国人，上不了车，怪不了谁滴。

有人吧，真是脑袋方方的。一听说美国要倒台，哭得那绝望哟。还有人，脑袋是不方，知道美国不行了，天天当吃瓜群众，就看个热闹。

不过不太同意。

我们要试图去理解一个社会的运行方式，总要有一个切入点。

比如马克思对资本主义社会的进行分析的切入点就是利润。

以我的个人观点，我认为没有比利润更好的切入点了。

利润确实是整个工业社会/资本主义社会的核心驱动力。

相对而言，我对东西方文化对比就很不感冒，诚然东西方文化是有很多不同。

但是从全球化以后，整个人类社会的运行方式是趋同的，我认为文化不能带来关键性差异。

提笼遛鸟，张牙舞爪？是不是还要人人脑后梳一根油光水滑的大辫子？然后万岁万岁万万岁？

人与物的互动关系中，人是找不到借口的，物是死的。

人与人的互动关系中，人总是容易找到借口的，要么埋怨对方，要么把功劳算到自己头上。

西方人重自然轻人文，是显然的逃避。这种逃避的后果我们今天看到了，师生反目，朋友成仇，妻离子散。

这是一条无法持续的路。今天感受到无比黑暗，恰好说明黎明就在不远的将来。

这道题给初中生做，如果用最常规的办法，运算极其复杂，许多学生会放弃，有些算了一半就会出错。但如果用四点共圆的办法来处理，难度会下降，具体来说就是：

在线段AB上取一点为E，令∠CEB与∠BDC互补。而显然直线CE的斜率就此题而言为-3。接下来求出△CEB的外接圆圆心与半径，做出圆的方程，求圆与抛物线的交点，就是所求。

那么初中生能不能做出来呢？理论上可以的。可是这种思路，对于学过并且大量练过圆椎曲线和三角函数的高中生来说，想到，要容易得多。这样来考学生，十分不厚道，缺乏【仁厚之心】。进一步，学生和老师被迫提前学，这不是最重要的影响，最重要的是，初中的学生和老师都会产生怨气，也会有样学样。

对于人类社会而言，是一把双刃剑。

依某种观点来看，随着人类社会的不断膨胀、细化，人会变得越来越（相对）弱智，最后就会变成完全守序的细胞、蚂蚁。

我不同意这种观点，这是一种随意将自然学科 的经验搬进人类社会的思维。这就好比什么呢？时间空间化。比如用一条长1cm的线段来表示1秒，那么1cm可以切分成1/2、1/4、1/8……这是一个无穷的任务，那么这就说明1秒永远也走不完啦？人类有自己的独特性。过于推崇组织力，看不到人类有一种超凡卓越的能力，只能重走希特勒的老路。