五千年(敝帚自珍)

主题:我觉得主持教育的可以拉一批去毙了 -- 审度

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家园 今天微信有人送了这个,笑翻了

点看全图

家园 在底下骂的都是有孩子的

或者打算生的。

像我这种想明白党只要资本主义的接盘侠后决定不生的就很淡定了。你随便改接盘算我输。

家园 删除,多嘴的毛病得改

多嘴的毛病得改

家园 没有实力,又不敢置死地而后生

那就只能任人宰割,干脆废了高考多好。

家园 我就问一句,不考试高校就不招生了吗?

官二代富二代几个愿意去上理工科专业的?让他们去上他们都不会上。

不考试,苦逼的理工科专业还不是要平民子弟去上,理工科工程师还不是平民子弟去做。不考试,也能上,对平民子弟不好吗?被考试洗脑了,不考试就不知道该咋办了?

家园 要的就是没有这个上升通道

这个上升通道是坏东西,没有了,大伙就清醒了,这个上升通道不过是驴前面的胡萝卜,让驴死命拉磨,却永远吃不着。

家园 质疑屁股,也质疑脑袋

否则没法解释为何271在电视上讲话时总是以龟速、一个字一个字往外蹦词,明显脑袋不够用。

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家园 高考改革的目的是把中国人分为三六九等。

幻想高考改革,对民众会越来越公平的纯属痴心妄想。

不提台湾,大陆能推行统一高考都成为了高不可攀的目标,太遥不可及。

高考改革的真实目的和49年共党奋斗的目标早已背道而驰。

家园 谁的人才?

各位河友麻烦有空时估算一下,工作以来,劳动价值几何?收到的薪酬又是几何?以各自认可的标准,判断一下是给社会作的贡献多还是从社会攫取回来的多?还有时间的话不妨对身边的人,也做个评判。我相信绝大多数人的结论是贡献多于回报。那么问题来了:人归根到底是社会的资源,人才的培养,归根到底是为了让人力资源更有价值,人才,宏观上是社会的人才,是国家的人才,而不是某家某户所私有的。

家园 高考本身就是把人分三六九等

恢复高考就是恢复三六九等,高考这件事本身就是和共产党奋斗的目标背道而驰的,这就是文革时期毛主席为什么要废除高考的根源。

家园 多换几个角度来看,高考到底是干嘛用的?

从国家、从社会、从教育部门的角度来看,高考是用来筛选人才、培养人才的。

如果问问家长、问问孩子高考是干什么用的?考个好学校,将来可以找个好工作呗。

这就是说,考高在他们眼里就是一个栅栏、一个门槛。把将来好就业、找好工作的竞争者大部分都挡在了门外。

现实不也是这样么,看看各类招聘、国考要求的第一条是什么啊,文凭!从中专、大专、本科、研究生......到二本、一本、985、211......

没有一个好的毕业证,你连应聘考试的门进不来了。所以,高考是人生的第一步。

至于培养人才那些宏大角度的说法,家长们是不会在意的。如果高考的亲验者都不在意人才的说法,那我们的国家是否就人才堪忧呢?也不会。

从宏观角度看,人才的产生是随机的。人口基数越大,随机性越高,其他的制度、培养等因素的干扰因子越低。

抛开了随机,对人才产生最大的因素则是竞争。不论是与人、还是与动物、与自然的竞争。而高考自然也可归于一个竞争的制度里面。

高考的竞争、毕业后面临社会的竞争,再加上随机,中国的人才问题没有危机。

=========也说说高考应该怎么改

高考改革的方向应该是往越来越公平的方向。其他什么素质教育都是胡咧咧、别有用心。

最大的杀器就是全国统一出题、统一划录取线,其次是高中教育资源的平均化。

这涉及到一个搅动地方利益的问题,最明显的就是北京、上海。只是现在缺乏伟人的巨手,搅动谈何容易。

所以,可以先考虑全国统一出题,各地不同划录取线。搞上几年,看看那些"低分”进清华、北大的人如何“出洋相”。这就叫改革以舆论为先导。

家园 废除高考好
家园 高考比抽签好,抽签比推荐好。

高考兼顾了公平性和竞争性,抽签还有公平性,推荐则是啥也没有。

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