主题：60年代出生的一代人的教育是在哪个地方出了问题？ -- 俺本懒人

一件事老不干就不会干了。

你要是承认这一点，那改开后大家放弃本专业搞别的行当挣钱也是人才浪费。你要是不承认这一点，那科学家被打入牛棚，那他本领还在啊，不过是换了个岗位去牛棚了嘛。

文革停止高考现在都赖老毛了，但其实是一笔糊涂账。好像当时是大中学生也起来“革命”，结果高考就成了革命对象了。当然老毛自己也有责任，他的教育观就是不喜欢考试这套东西的。

我觉得这个问题真不大，无非就是“人才断层”，50后、70后在目前的科学技术界水平低不活跃嘛。其他的好像也没什么，就是40后、60后和80后多干点活呗。

但是50后的治国水平真是个大麻烦。

代表了自身群体的利益，就是道。没有这个道，他们也选不出来。

其实针对文人的，也很可疑，比如老舍，前一段看个节目，说漏了，原来当时在本单位，老舍是去那教育别人的主儿的，但是叫被教育对像，作了个套，引来外地红卫兵，挨了打，然后自杀了，相关的人，都是七六年后平反的，把这事当脸说。

还有所谓林昭的二十万字血书，这个血量还用枪毙才死，简直是镇妖了。

吃的开了，减租也近百分之四十，再加上国税，长工好的了，连大清国都不用亡了。

共产党的元帅朱德，小时家里是佃农，家里生十三个孩 子，后五个立生立杀，有一年，全年没听过细粮，最后地主在灾年加租，全家四散逃亡。

国民党的上将陈诚，原来也想搞减租，叫地主们搞了个烂，大回忆录里说，地主只有个别好人，大部分都是坏人。

彭德怀元帅，小时打童工，积了点钱，换了个大帅，货币全作废了，他后来豁出去了，也是灾年饥民围着地主家求放粮，他这个还有粮吃的，看不过去，打了个冲锋的头，把地主粮仓分了。

现在所谓给地主翻案的，所谓民国范，是胡乱邦搞的，现在说民国多好，可找一下早年的回忆，原来可说的是上个小学还常被有钱人家孩子打。

现在是当了官了，领着任志强，茅于轼之流，搞土地私有化和高利贷合法化。拿地主说事，怎么说哪，赵高当年是要搞清物种分类，才扯马和鹿的问题么。贼们扯这个，是想公权力变现，把中国苏东化。

地主一般除了收私租，同时还是基层村乡干部，国民政府的税，他们也帮着收。并且有合法的民团武装。有地方民团甚至规定，家里地少于十五亩，不能参加民团，穷点的，想给人当打手，人家都不一定放心。

另外，没有计生工具前，杀自家孩子保产这事，历史上就没断过，甚至有些中产之家都干，这种自家孩子都杀过好几个的家庭，一旦再混不下去，看到地主家孩子，要是舍不得打死才见鬼哪。

喜欢看这路东西，那你就多看点，别一知半解的，最后叫人私有化，民国范，苏东化，把整个货币都崩溃了，你确定会好受，如果早换了美元黄金，那就快出国，别和我们扯了，如果没换，还是多动动脑子，别叫人蒙破产了。

另外国内的资料不爱看，也可以看一下《剑桥民国史》网上有。

怎么可能反教育，文革也不是没高等教育，工农兵大学生，事后想盖，但这些人还是各处骨干，只好把人家，都降成大专学历了。

所谓白券先生更扯蛋，人家不是交白券上去的，是券后面写了封上告信，说干部不给他们，安排复习时间。而且这个是农业专项，并不是什么都不会，判人家十几年徒刑，出来后开农产私营公司，现在不知道，当年也是上亿的赚的，可见不是没用的人。

而五七干校总体上是培养“社会主义劳动者”的短期劳动锻炼场所。不是农村或者农场的牛圈、猪圈。

你如果总是这样表达，我真是要怀疑你到了自己上面所说的退化状态了。

当然，你所说的一件事老不干就不会干，这个应该是客观规律。但是，除非把五七干校之类真的理解成监狱、劳改农场，否则怎么能达到“一件事老不干就不会干”的程度呢？

如果你的个体是处于劳改农场的环境，那个时间长短不确定，有这个可能。

还有，严格来说，文革好像是在68年还是67年秋天因为学生串联的事太过频繁，造成客观上无法进行正常的高校教育，才临时暂停的，并非取消。工农兵大学生的出现本来作为铁的事实可以堵住文革取消高考这种谎言的，但是，就因为这种高校教育制度是对传统高教的革命性变革，就成为你们视而不见虚无缥缈忽略不计的存在了，不是笑话吗？

反对的是那帮腐儒，四体不勤，五谷不分，还以为自己高人一等

张铁生当时本身是队长，不是别人或者上级不给他复习时间，而是他自己不愿意，考试正好碰上农忙时段，不愿意耽误农忙因此确实抽不出复习时间。这个事就在张铁生的这份试卷上写的（我应该不会记错）。在这里，他是解释为什么没时间复习，指出好些人都是装病请假有的甚至直接较长期地不参加集体劳动的事实，尤其批评了把考试设定在农忙时间这个事（提出意见）。

记得批斗是西纠联动红卫兵，貌似主要人员就有那个招商局懂事长秦晓。老舍自杀后旗手还派人去调查。改开后把老舍的死扣到旗手身上

80，90,00后，我对能力是不怀疑的，但对观念和组织纪律性，存疑。“组织纪律性”现在好象成了一个被批判的词了。