主题：大家怎么看待暂停公布“”青年失业率“”？ -- 有型的马里昂

一直到90年代的时候中专都还比较吃香，因为毕业以后不愁出路，不少中考高分也愿意进中专。现在当技术工人没有出路，中考分流就成了阶级分化的第一道门槛。

因为上世纪90年代到扩招这一段，大学生和一部分大专生的培养目标是要有掌握新知识、新技能的能力，所以培养出来的人跨专业使用也很正常。例如，很多学自动化的，学机械的，学物理的，都加入通信行业了。这就是预备队的特征。

而中专生和技校生的培养目标就是掌握现有的知识和技能，在已有框架下工作所以他们是不能当预备队。但是不排除部分中专生和技校生自行转型，加入IT大潮。他们是游击队。

难道再把考研搞成人生的第二次高考？如果大家再读了研究生，硕士、博士毕业后还找不到工作呢？难道再安排考博士后、博士太后的第三次高考，直到退休不用工作为止？

所以如果大学生找不到工作，最应做的不是去考什么研究生，而是去蓝翔这样的职业学校学习与自己专业相关的低级但实用的一技之长，把工作先干起来。

“美国至穷的人”是什么标准？

你的理工科是你捉出观点让别人给找证据吗？

你在举中国人可支配收入，什么top20的时候可不是这样。

我老家穷亲戚多。当年大下岗，最后走投无路很多都走上了街头摆摊的道路。

我老家算是东北二线，全国四线城市。 偏穷一点，90年代嘛，也是有些乱的。

我的亲戚有最穷的，在街上炒一麻袋瓜子卖，或者拿一个气筒打气修自行车。稍微好点的早市摆摊，再好点的商场有摊子，公园有摊子。更好的有自己开饭店的。够社会底层了吧。

主要的刁难来自城管，卫生，消防等等部门。所以可以说主要的刁难来自政府。基本就是要钱，不给就找你毛病。但是对于最底层的还是给点就行了，免得你拼命（我们那里早市打城管的当年都是常规项目）。 也有流氓捣乱，但是那少的很多，也不成气候。

这个和其他地方类似零元购，或者持枪乞讨，或者有组织的黑帮垄断（你想去开大麻生意？想的美）还是有很大差距的。起码对我而言，前者我还敢试一试，后者就算了。 我听说很多地方比东北要乱，但是很多地方也比东北更好。我猜我们那里就算一个平均值吧。

安全对于中上层而言没有什么意义。在大多数国家，中上层非常安全。住的地方就决定了其实就算夜不闭户也没什么风险。而安全对于底层非常重要，也非常难。而没有人身安全，其他的地方就算好也是不牢靠的。 中国是底层的安全做的非常好的国家。所以中国确实可以说“我们保障生存权保障的好”。

聚光灯下的几个人有的晃，有的不晃，才让大家发现了异常。

这种小摊贩，往往是政府委托管理。比如税收都是一条街包给【黑社会性质的团伙】的。他们的大哥每年给税务局一个定额，然后就是自负盈亏了。收多了就赚，收少了就赔。因此常常发生打斗现象，主要是卖肉这些利润稍微高一点的。卖菜的进出钱少，打架概率比较低。你可以问问你的亲戚你们那里是不是这样。一个非常好区分的，就是这些收钱的人是不是有全套制服。正规的税务、城管都有全套制服，而这种包税的大哥，因为不在编制内，一般有的混条裤子，有的混个帽子，很少得到全套的。

新一届国务院组成后，修改的新版《国务院工作规则》里，不是已经明确有了这个信号了吗？这都过去半年了，您这居然来个惊诧论。

新版共计八章共计四十三条，2018版有十一章共计六十四条。对比一下少的3章，少的21条，就能看明白了

中国现在的问题是什么？是生产力过剩。那生产力都过剩了，就不能让人力资源再去加强生产力了，而应该让他们不要生产。

从这个角度，让一些人读硕士、博士，做一个无用但是无害的研究，然后给他们发薪水让他们消费成家养娃，也不是坏事啦。

你思路要开阔。

世界上大多数同类事物的层级分布都是从下到上金字塔形态的分布，下层到上层的数量对比是几何数量的递减，而如果下层不足，上层必然削弱，这样的结构才能长期稳定。大学扩招看上去很容易，却不但是盲目的，没有考虑到未来的就业困难，也同时抽干了下层的技术基础。说白了，大家都去学所谓的高精尖了，没有众多的日常技术工作，哪来的那么多高精尖的工作？没有广大的工人和劳动者，哪来的一定数量的技师需求？没有广大的技师队伍，哪来的对工程师的需求？没有庞大的蓝领和白领工作者队伍，哪来的对管理者的一定数量的需求？

而且所谓的到高校“掌握新知识、新技能”也是一厢情愿，大家也不看看在高校传授这些所谓的新知识、新技能都是什么人？多数的教授也都是常年呆在象牙塔里的书呆子，对工业化大生产和一线的技术需求能有多少了解？这么黄鼠狼下耗子，老书呆子带小书呆子，能培养多少有竞争力的人才？在科技泡沫狂吹的时代，在烧钱独角兽满大街的时代，读死书的大学生还能勉强找到工作，被各路独角兽企业赏口饭吃，而一旦科技泡沫破裂，投资减少，烧钱独角兽企业自身难保的时候，谁还养着这些没有一技之长的少爷小姐们呢？再让这些人去考研读研，再去爬金字塔的更高处，则将来的就业问题会更加严重，而人不去工作只是读书则早晚会读废掉，还不如趁着剩下的一点青春，到蓝翔这些技校补课一些实用技能，尽快成为对社会有用的劳动者，以后再看个人能力，慢慢向上发展。

现在在中国也好，海外也好，一个很不好的趋势是有很多大学生因为眼高手低，一天工作没做过，就不知道自己到底要干什么，只是不断往各路国内外的高校去读各种专业，最后还是找不到满意的方向，结果青春一过，就只剩下啃老和躺平了。

马克思主义认为劳动是人的第一需要。而不去劳动，就是死读书，小心读成废物。

电子计算机刚发明的时候一般只用于科学计算（例如中国早期计算机用于核武器、导弹设计的计算 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_14222184 ），但是随着时代的演变，计算机虽然名字还叫计算机，却成了普通人接收、存储、处理、传播信息的工具，也就是说，它和笔墨纸砚其实在一个生态位上了。那就意味着关于计算机的知识其实比数学知识还要普适——就像祖冲之和王羲之，肯定都知道如何使用笔墨纸砚。

直到今天，数学家们写书仍然非常不严谨。他们常犯的一个错误是把 x^2 这样的东西叫做“函数”（function）。其实 x^2 不是一个函数，它只是一个表达式。你必须同时指明“x 是参数”，加上 x^2，才会成为一个函数。所以正确的函数写法其实看起来像这样：f(x) = x^2。或者如果你不想给它一个名字，可以借用 lambda calculus 的写法，写成： λx.x^2。

相对而言，程序语言就严谨很多，所有的程序语言都要求你必须指出函数的参数叫什么名字。像 x^2 这样的东西，在程序语言里面不是一个函数（function），而只是一个表达式（expression）。即使 JavaScript 这样毛病众多的语言都是这样。比如，你必须写：

function (x) { return x * x }

那个括号里的(x)，显式的声明了变量的名字，避免了可能出现的混淆。

http://www.yinwang.org/blog-cn/2015/07/04/math

正如Jobs所说，你得知道，现在你看到的数学表达形式，是来自世界上几十个国家，几十种语言，在没有印刷术，邮政系统的条件下，经历几百年时间陆陆续续攒成的。

在有了internet的时代，说这套数学记录形式符号系统仍然是完美无缺的是不符合逻辑的。

我知道当时那些数学天才发明的某些书写形式，非常适合羊皮纸和纸莎草上书写。但有了internet,有了IDE环境，难道不需要想想如何改进吗？更适合internet,触摸屏，IDE环境的书写格式。

曾经的数学书写格式是这样的。完美的配合了泥板和草棍的优点。为什么是这个样子？因为这是草棍在泥板上书写最容易的方式。

链接：https://www.zhihu.com/question/31945955/answer/54079992

书写技术的发展伴随着数字符号的出现。在古代的两河流域，人们使用粘土制成泥板，其上用楔形文字书写。现存有数以百计的两河数学文献在泥板上保存下来，这一时期已发展出成熟的数字表记法。在古巴比伦，阅读、书写、计算是非常专业的技能，只有寺庙、宫殿和富裕的家庭才会用到，会书写的人形成了书吏这一特殊阶层。训练书吏的基础教育中，一个重要的组成部分是记忆大量倒数表和乘法表，书吏们需要依靠抄写来辅助记忆。从现有的泥板材料可以看出，学生们学习算术有固定的次序和内容，构造倒数表是其中的一步。今人看似基本的乘法，在古巴比伦书吏学校可能要用一年时间来教学，同样也会构造相关的乘法表。这些计算有关的表格可能用于学习时的背诵，也可能用于实际的换算或计算，是人类算术萌芽阶段的重要辅助工具。

编号为BM 106444的泥板是一份倒数表的早期实物，它可能来自乌玛城，这块泥板给出了形如60/n的整数的六十进制展开，但是还未使用分数概念。

http://tsm.tsinghua.edu.cn/?p=2765

也许我们那里税务已经够黑了，不能再外包了。

年初狂飙大火的时候，我还问我们那个开菜摊的亲戚，当年你们那里有没有收卫生费的。她说还真没有。但是确实有人在城管那里认识人，所以菜市场把头（第一个）的摊位永远是给有关系的。 你不认识人只能在中间某个地方。 另外收税过去就是每天撕一张税票给你。托关系认识人了之后，他走到你那里就假装撕（税票有号的，撕了就对应收上来的钱），你过后给他点钱这样双方都能得到点好处。 一个市场每天来多少菜摊，本来也就是一个大概。

大概我们那里官威过大，容不下别的了。

凡是上来就行列式的教材可以直接扔了

1995-2010到2010的现实是，中国在扩招，扩招的时候其实只想收学费，没想清楚这些人将来干啥。反正市场经济了，你自己找工作，找不到工作别怪我。

同时发生了两件事，一件事是随着“信息高速公路”，IT产业起来了。IT产业起来之后，新形成了一个突破口，现有行业的毕业生不够用了，需要往这个突破口里填预备队。当时的情况是，欧洲没有预备队可填，美国有预备队，规模不大，主力是学物理的；只有中国有大规模的预备队，学通信的，学计算机的本来就多，再加上学自动化的，学物理的，学化学的，往里面填，不仅填中国的还帮着美国填。最后就中美两家信息技术大发展，把欧洲甩开了。

另一件事是中国加入WTO。加入WTO之后，国际市场打开了，要做生意，要符合对方的标准。这又是一个大缺口，需要投入预备队。这次投入的主要是外语、涉外这些专业，主要是现有行业面前全球的改造。

这都是白领这个层级的。

蓝领其实也投入了大量的预备队，就是农民出来打工。

但是中专、职高这个层级在这一阶段是高不成低不就，反而衰落了。完全不符合你的金字塔理论。