主题：不得不说上几句 --- 读"新西行漫记-助学篇"有感 -- 副将
读了胖兄的"新西行漫记-助学篇",真是又伤感,又感动;为此我想谈谈自己的更具体的看法 --- 不知这个赞助是以什么作为标准的..我倒想谈点意见.意见可分为三大点:
第一点: 可否按照被资助家庭的计划生育执行情况来资助? 比方说: 执行不好的,如生育3个小孩以上的(含),基金会不予赞助或只赞助一个? 我看了文中好些家庭都生育了解3,4个孩子,有的家里有7个孩子! 唉,真不知说什么好...
觉得应该鼓励计划生育执行情况好的家庭!
第二点: 应该尽可能地优先赞助女孩入学! 因为对一个(将来的)家庭和社会来说,母亲的受教育程度是最有决定意义的,最重要的!!!这个大家应该都同意吧?
第三点: 应该和一些(不是全部,有经济条件的)被资助人签定口头协议: 等他们完成学业,要回过头来赞助和他(她)一样的失学孩子! 如文中那个后来考上中央财经学院的"苏杨眉",毕业几年后她应该是有条件帮助别人的..这不是经济上的意义,是要养成风气的问题...
原文真是好文!特别是提到了我的家乡湖南! 再次感谢"瘦型胖子"网友!
欢迎大家讨论...
好象强制人家赞助似的，毕竟这种事情还是要心甘情愿的。
优先赞助女孩儿上学这个想法虽然很好，可是现实却有很多无奈。农村孩子上学的目的就是为了考大学，可是多数人考不上反倒被理想压垮，这些年来农村年轻妇女自杀的越来越多，美好的生活看得见却够不着。我个人觉得除了捐资助学以外，还应推广技术支援，帮助贫困农民设计出路，改善生活条件，让他们充分体会到教育真的可以改变命运，同时应该保护生态和传统民间文化，赋予生活更丰富的意义。
上次看了您的回帖，因为是老帖子，没回。在此谢谢您。很想和您多聊聊，但今天实在没空，等以后有机会吧。
我正想问问你传的图片中那个出口手工刺绣品的援助项目为何才三块钱一天，听起来好像剥削劳动力。我正在收集巴西手工艺制作资料，希望将来有机会能办类似的项目。有空聊。
副将朋友说，看到了这个系列帖子深有感触。胖子太理解这感觉了，最开始胖子也是看着这样的帖子，才开始关注助学的。同您类似，胖子也有类似的感受呢，呵呵。
还有就是，自己看到了副将朋友的参考意见，胖子也有一些自己相应的观点，不过这些都是胖子自己的看法，可算不得OCEF的观点呢。
您的第一点意见，关于超生家庭儿童的资助问题。胖子认同您的观点，因为家长的愚昧，超生，导致了全家的贫困，又导致儿童的失学，家长的愚昧是这问题的根本。只是，作为慈善助学组织，比如说OCEF，OCEF的资金来源都是捐款人捐赠的，捐款人捐款的目的，就是为了救助失学儿童。如果OCEF因为某些特定的目的，哪怕是善意的目的，造成了某些已知失学儿童得不到救助，这个，就与捐款人捐款的目的还有慈善基金成立的目的发生背离了。所以的，关于这类的问题，助学基金只能尽到助学基金的作用，剩下的比如关于学生家长的帮助教育的问题，只好留给相关的职能部门加以解决了。
您提到的第二点，也与第一点有些类似，毕竟无论男童女童，对助学基金来说都是失学儿童。不过客观上说，如果说，中国有重男轻女的传统观念，也因为这观念造成了女童失学的比例大于男童的话，那么无论任何一个助学基金，大家资助女童的几率也就应该大于男童。当然至于说具体到OCEF，胖子还没有找到相关的统计资料，等胖子以后找到了，一定发上来给大家看看。
还有您提到的第三点。实际上前些时候，我们OCEF的部分义工的也在自己的论坛上对这个问题展开过讨论，当时很多人的意见是，要对受助儿童进行感恩教育，让他们知道，他们的能够重新接受教育，是因为这个社会上的很多善良人的无私奉献，所以，他们在自己的未来，在自己力所能及的情况下，也应该努力回报社会，尽自己的一份善良。作为胖子自己，比较同意与人为善的提法，毕竟，回报之类的说法还是某种程度上的被动行为，因为别人的给予，自己才要回报。而善良，是本能的，自发的行为，这样的思维方式，有助于孩子们去更好地面对自己未来的人生，成长为一个心理健康的人。实际上，OCEF基金，自己创办了一个相应的自编杂志《乡村少儿》，就是为了指导和帮助我们捐助的孩子们。
作为胖子自己，也是在加入了OCEF的义工以后，才开始了解了一些助学事务的真实情况，自己总体的感觉，助学的事业，是一个颇为复杂的系统工程。可以在这里打个比方，每一个助学组织，都是一个扁担，扁担的两端分别担着受助方和资助方。作为助学组织，必须要很小心的维持着双方的平衡，才能保证这个扁担的稳定，才有可能冲着自己既定的目标前进。
比如OCEF现在，自己有很多预定的国内项目，就因为资金的问题而不能展开，比如高中生资助项目，国家的九年义务教育的方针，使得至少在高中以前，孩子们接受教育的费用不会十分过分。但是进入高中以后，绝大多数高中的收费，都是部贫困地区的家庭能够承担的，孩子们继续求学无望。还有乡村教师的资助计划，也是同样的情形。大家在系列贴里也能看到，很多乡村教师，他们的收入甚至很难维持自己家庭的基本需要，这样的情形下，没有相应的师资力量，贫困地区的教育就必然还是大问题。
再次感谢副将朋友，还有每一位关心助学事业的热心朋友，大家的关心就是失学儿童的希望。
您说的计划生育＼和口头协议，我觉得已经超出了助学的范畴，如果这样的问题也过问，要做的事情就会越来越宽．这些事认真起来，会大量消耗资源，特别是志愿人员的精力，会削弱核心目标．
优先赞助女孩的理由我也赞同，可我担心现实中能保证让女孩受到平等对待就不错了．
另外，我觉得既然大家现在付出不是要求回报，那也不应该认定现在接受回报的人一定得感恩，有现在大家的觉悟．