五千年(敝帚自珍)

主题:【老爸总结】老冰和小冰(一) -- 冰冷雨天

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家园 我的乖乖

这衣服

家园 小冰的这两只袜子穿得,太有中国特色了...

一高一矮 -- 我甚至都怀疑那根本就是一支长筒袜一支短筒... 坚决不跟她们丫头片子们一样来...

家园 【老爸总结】老冰和小冰(十一)

小冰是个混子,上幼儿园在哪儿都上不圆满。在国内是奶奶外婆家两头跑,幼儿园有一天没一天地混,到了日本来了总不能到处转悠了吧?嘿,照样能,上了不到一年,赶上阪神大地震,又上不了了。

那天凌晨5点,正睡的香呢,突然整座房子都抖了起来。老冰好不容易才摸到小冰和冰太,像母鸡护小鸡似的,一手护住小冰,一手护住冰太,把两人压在身下。边上是大地在战栗,身下是冰太在惊嚎(从那次以后老冰知道了所谓“惊叫”其实并没有吃惊,人真正恐惧的时候是嚎叫的),老冰是灰心丧气:看样子老冰一家要命丧异乡了。

就在此时,地震停了。老冰们穿戴停当,就用棉被裹着小冰想望外逃,可是门开不开——门框变形了。托日本治安好,窗子上没有栏杆,老冰用脚踹掉玻璃,一家三口才逃了出来。天亮了才发现老冰住的房子,钢筋水泥的,被弯成了两截,中间分开来了。地震断层正好从老冰的房子底下通过。

逃出来以后看看周围,就老冰一家和隔壁住的一个也是中国人逃了出来,其他日本人没有动静。后来琢磨琢磨才想清楚,地震时根本不用逃。

76年唐山大地震以后,老有些似是而非的“地震教育”,说地震了要赶快逃出来。不说那是存心骗人,起码那些教育者根本没有大地震的经验。大地震,你根本就没有逃生的机会,你能逃了,其实就已经活下来了,没必要慌慌张张。要不然就已经死了或者被埋了,等人来挖你吧。所以日本人在地震时很镇静,习惯了。

地震的事情有空老冰再蒸包子,老冰是从7.2级,死亡6000人,毁了神户,断了日本的地震里逃出来的。有苦有乐,只要能逃的出命来,其他事都当乐子看。

断了水,断了电,断了气,老冰们被困起来了。一星期以后,神户到大阪的船开通了,老冰立即把小冰冰太送去大阪,然后回国。这一回就是大半年,等全安顿好了才回日本。回了日本,这幼儿园也就剩下了两三个月。

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(回国躲地震时的小冰)

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(现在是大孩子了)

小冰现在最早的记忆就是那次逃亡:那遍地的瓦砾,倒趴在地上的高速公路。老冰背着小冰,走在马路中间(不能走人行道,因为余震不断,还没有倒塌的房子也随时可能倒塌,就是那些碎玻璃掉下来也能致你死命)。

应该说那次地震对小冰影响相当大,虽然他不知道。地震以后老冰总觉得小冰有点沉默寡言,不喜欢开口了。可能亲眼看到的景象太恐怖,太悲惨了。

小冰最大的变化就是不再信上帝了。他那个幼儿园是天主教会办的。每天早中晚要祈祷,老冰看到祈祷就想起中国文革的早敬餐敬和晚敬,世界上的宗教林林总总,还老是打仗,实际宗教这玩艺都一个味儿,没什么两样的。

小冰一开始被那牧师嬷嬷们说的挺信那玩意,老冰也不反对,信点东西,畏惧些东西比胸怀“大无畏的什么什么精神”要好得多。

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(接受牧师的祝福,连这都是男先女后)

但是一天小冰从爬架上摔了下来,把个小臂给摔成了骨折。几件东西加一块小冰不服了:“这世界上没上帝,小冰从不做坏事,为什么要摔断胳膊。”觉得上帝不公平。正好碰上老冰是位信如来信安拉信基督就是不信宗教的邪主,也没去开导开导小冰,就由得小冰成了个无神论者。

但其实日本幼儿园(还有小学)根本不把孩子摔成骨折算一回事,幼儿园里总有打着石膏,一瘸一拐的孩子还在继续摸爬滚打的。老冰也不把那当回事,老冰小时候骨头倒没折过,就头上永远开花,打架打的,孩子嘛。

摔断了骨头,老冰打电话到保险公司。保险公司二话没说,就让老冰在医生治疗完了以后再让医生开清单,反正老冰也不知道他们的狗肉帐是怎么算的,就知道结算下来扣去医疗费多给了大概6万多,而本来的保险费是一万。

小冰贪财这点像老冰,见了帐单就和老冰商量:“要不然再摔一次?”

在中国时小冰成天跟老冰混,到了日本老冰没那么多时间照顾小冰,小冰就只能跟冰太混。倒也不是老冰就对小冰一无所知了。日本每年六月初有一天是叫做“老爸参观日”,这天全日本的老爸全去学校看孩子。

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(小冰带老冰去参观)

幼儿园老冰去过两次,一年一次。每次都被那牧师开导一番,所以小冰特别喜欢老冰去参观,因为老冰参观了以后就坐在那里反省,对小冰特别客气。

关键词(Tags): #老冰和小冰
家园 哈哈,不说我都没注意

所以说冰太不会带孩子

家园 flower.

hehe.good.老冰有175-178cm?

家园 哇哈,恁大的双眼皮儿

难怪被日本小妹妹缠住不放... 这个是继承你的还是冰太的? 这眉形也很不错么...

家园 腌雪里蕻啊,老冰一定离俺不远.
家园 【老爸总结】老冰和小冰(十二)

日本的一般幼儿园就和中国的保育所差不多,只管看孩子,不教东西。(有管教知识的幼儿园,但那基本上都在关东,关系不太有。)但日本也有“保育所”,那是什么意思?是不是连孩子都不看了?不是,差别在看孩子的时间上。幼儿园只看上午,保育所看全天。保育所是为那些有工作的妈妈们服务的,进公立保育所不容易,要出示工作证明,人多时还得排队。也有私立保育所,但价格非常贵,有时算起来还不如老妈歇在家带孩子合算。

教不教东西的也无所谓,反正小冰从幼儿园学来了日语。小冰开口一开始是全部中文,后来就是中文夹日语,再后来就是日语夹中文,到最后就全是日语了。冰太挺紧张,担心这孩子会不会把中文全忘了,老冰挺乐观,他想忘也得有忘的条件啊。在家老冰冰太一直和小冰在说中文,小冰大忘忘不了。冰太又忙活着要给他去上中文班,老冰也不同意,没那个浪费钱的必要。首先小冰会说,那就是说发音,语法没问题;其次日本用汉字,意思和中国汉字也大差不差,一旦要用中文,只要稍微花点时间,把index理一下就没问题了。

小冰呢,装成已经把中文忘光了的样子骗人。你要是想教训他,做点思想工作什么的,他瞪着两眼朝你“哈”,满脸无辜的表情。冰太又急了,这孩子不学中文不行了。老冰说你和他去商量牛排怎么烧,他再和你“哈”老冰立马送他去读中文补习班。

小冰见阴谋被揭穿,也就不装听不懂中文了,只是多了不少“原创”中文。记得亚特兰大奥运会的时候,小冰兴高采烈地对刚下班回家的老冰讲刚刚的“跳灰”是如何精彩,老冰这边半天不得要领。看小冰的叙述,应该是“跳远”,可怎么成了“跳灰”了呢?再一想,明白了,跳远得往沙坑里跳,咱小冰弄不清楚“沙”和“灰”的区别。因为满身沙土回家来,冰太肯定是一句“瞧你又是一身灰”。

插一句,现在不同了,现在小冰的中文不错,有时拿着一本日语的《三国》看《三国演义》DVD。为什么要拿日语呢?三国里的人说话在小冰看来有点变态,看字幕都看不明白(小冰把字幕停下来能读明白),只好拿本小说,边听边看字幕,实在不明白再翻小说。

区役所(区政府)来了封明信片,说你们家小冰得上小学了。4月1日去什么什么学校报到去,从现在开始地做好入学准备,你要是上私立学校,请在几月几号以前报告区役所。啊,现在小冰该上小学了,神户的东面有几个好小学。可老冰住西面,没有好的私立学校。有两个私立小学全是女校,不要咱小冰。这所谓好学校和差学校的区别以后再讲。现在老冰也就没办法,把小冰送到公立小学去了。

所谓入学准备就是上超市去买东西。各个超市那时候全有特别的CORNER,卖书包,文具。各个学校的书包颜色样式不一样,你得看清了你们家孩子的学校名,然后把那下边的东西一古脑儿全抱回家就算完成了准备。神户的公立小学没有校服,省得你麻烦了。但老冰冰太商量一下觉得小冰没校服似乎缺了点什么,就帮他买了套校服似的衣服,这就上学去了。

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(小冰的开学典礼)

学校就在边上,走着10分钟。冰太领着小冰去上学,回来带了一大堆认识的和不认识的叫做文具的东西回来。回来娘俩忙得昏头昏脑。忙什么?忙着做记号写名字。大家东西全一样,省得将来扯皮,什么东西上都要做记号。你说书啊,作业本什么的简单,可那么多铅笔呢?说起来铅笔还算好的,他们还有“计算棒”,就小孩子学数数用的一大把像牙签那么大的小塑料棍,一根根全得贴上名字。到冰太和小冰把这计算棍全部伺候完,自己的手指头到底是五根还是六根都已经算不过来了。

就这样,小冰算上学了。

只能“算”上学,不能说“上学”。小冰那时正是文部省“宽松式教育”的全盛时期,就没有东西可学。老冰讲过的圆周率不能是3.14,必须为3就是那个时候。小冰在那儿混了三年,老冰在“老爸的参观日”看到他们还在奋战20以内的乘法。

那意思有点像中国文革时批判“智育第一”差不多。你要是跟老师说你怎么不教孩子东西啊?那老师准会像打量外星人一样打量你:哪儿来的活化石?什么年代了,还要孩子学习?这么这么不求上进啊?

那该干什么?玩,锻炼身体。

下面就来接着侃小冰是怎么在公立小学校(老冰称之为培养“tool”的学校)混的。

关键词(Tags): #老冰和小冰元宝推荐:马鹿,
家园 ice flower
家园 小冰是在工人医院生的?

  现在的省人民医院?

家园 在梁洲找什么?
家园 鲁冰花
家园 妇产科医院
家园 【击节送花】跳坑,冰窟窿也跳

还沾了一身灰

家园 哈哈,学了一招

往后给孩子进行中文教育全指望着烧牛肉了...

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