主题：《北大清华农村生源仅一成 寒门学子都去了哪》偷换概念的文 -- 大匠

我因为接触的大部分是农村学生，还算比较了解。其实很多孩子很聪明，但是坐不住，不能安心学习。比如我现在班的的班长，他是五年制学生，他的姐弟都在上高中，本人也聪明，组织能力什么都很强，但就是管不住自己，课程稍微难一点就不听了。时不时旷个课之类。

还有个中专的学生，虽然学习文化课上并不出色，但操作动手能力很强。在上海实习期间，被培训的那个单位看上，其他人都分工作了，他就留在培训单位干了，好象想培养他当老师。

还有学生很直接了，我就是想学技术，我就是喜欢干技术，有工程造价的学生，平时挺捣蛋的，但课余自己去学塔吊。

另外还要考虑重男轻女的因素在里边。看这个联结链接出处

现在有个很关键的问题，外面的诱惑太多了，城市里的家长，往往工作稳定，和孩子接触比较多，能及时的了解管教子女。而农村的家长，很多外出打工。他们当然也希望孩子成龙成凤，但有的时候鞭长莫及，见不到孩子。即使是农村，有稳定工作的家长，如果孩子上到高中、中专，往往都是住校，像我们学校五年制的学生，家长来一次坐公交车都要坐很久（有些地方的车班次少）。

学生光靠老师管理是肯定不行的。一个家长管一个孩子，一个老师管一班孩子，老师有再大的精力，再强的责任心，也比不上家长。

而且现在读书不再是唯一的出路，打工也一样是赚钱，有的学生成绩不好，不再努力，而是很快放弃。

脑子笨的当然也有，比如我有个学生用透镜成像公式求功率……