主题：【原创】现在我想想中国的填鸭式教育是对的。 -- 懒虫123
共:💬301 🌺1998 🌵27
问题在于感兴趣课程和不感兴趣课程之间的一个时间的分配，不要平均主义的分配。
而教育部门应该通过考试制度的设计避免学生学习时间的在课程上的平均主义。
兴趣不是要老师去培养去发掘，是要学生自己去发现，老师要做的就是鼓励他的独立性，鼓励他的独立思考，独立探索，独立学习等等。
真正要做出学术成果，关键在于要有独立性，主动性，敢于质疑，敢于思考未知的东西等等，没有独立性主动性，对什么都没有自己想法，不敢有自己的想法，对自己的学业没有自己的规划，就照着别人指的路走，如果能够走出来，得到成果，别人早就得到成果了，所以就根本不可能有所创新。
没有独立性，主动性，在学校里再会考试又有什么用呢？物理竞赛拿再多的奖也是没有用的。
- 相关回复 上下关系8
压缩 6 层
🙂管杀不管埋，到时候自然会有 1 okcgb 字56 2013-09-14 13:35:10
🙂第一，专科考题可以如同考研那样由大学来出题 1 思想的行者 字266 2013-09-15 04:49:40
🙂如果仅凭兴趣，大多数人的兴趣是吃喝嫖赌 6 okcgb 字865 2013-09-15 12:41:34
🙂你不感兴趣的也要60分才能得到学分
🙂这就是精英教育和大众教育的区别 1 okcgb 字125 2013-09-24 00:58:32
🙂把昧国工作机会抢过来与中国教育有什么关系？ 2 思想的行者 字260 2013-09-24 01:07:44
🙂这个提议初衷很好，执行起来很容易被扭曲，想想 9 医言堂 字32 2013-09-11 11:10:08
🙂工农兵大学凭成分，这个还是靠考试 1 思想的行者 字22 2013-09-13 22:58:39