五千年(敝帚自珍)

主题:我要替教师辩护。 -- flzt

共:💬51 🌺383 🌵3
全看分页树展 · 主题 跟帖
家园 不破除利益循环链条,教育、医疗的美国化,是必然结果

1各级政府的初衷,应该是甩包袱。教育+医疗占财政的比重降低,让各级政府有更多余钱。

2社会学科领域的阵地失守,美式社会学入侵,为教改、医改提供理论。要知道,各级政府的行动多通过项目来实现,项目的论证、评审都是美式学者操控,结果自然美化。

3美式学者的入侵成功,是政府主导者自己的行为的结果。因为,政府各项政绩的目标,都是对标美国来做。包括外刊发表文章,直接决定学者职称评级。

4政府政绩的设计,又回到第二条,由美式学者来操盘。

结论:这是一个自我强化的循环,不破除这个循环链条,教育、医疗的美国化,是必然结果。

问题是,现在没有任何机会来破除。

全看分页树展 · 主题 跟帖


有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

Copyright © cchere 西西河