主题：混在教育体系的所谓名师，很多都是人渣败类大骗子 -- forger
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复 人做事的四重境界
做事的四重境界应该是递进发展的，而不应该是分割的，就是首先要学会把事情做完，再争取把事情做好，再学会领导大家做事情，再自己创业给大家找事情做，一步一步，向前发展才是王道。
这四重境界，意味着人生就是一个不断学习不断实践不断进步的过程。
关于下面这一段
我们在海外面试各大学的学生时，对比各国留学生，感觉中国留学生是基础知识很扎实，但越往高层次的能力就越弱，往往也谈不上对本职有什么兴趣和热情，所以很难向上发展，这里多数被理解为玻璃天花板，但其实面试者很多是非白人，考虑因素不是种族而是各个层次的能力，技术岗位往往是碾压性地雇中国人，面试基本上一看是中国人就雇了，但到搞协调，搞管理就难了，语言是一方面，但如果仅仅是因为语言，很多国内做题好的学生到社会上也是综合能力，特别是协调和管理能力较差，就和语言没有绝对关系了。
我觉得国内的理解和国外不太一样。中国传统文化和西方也不太一样。起码在20年前，国内的学校教育和大多数家庭教育，并不强调“领导能力”“协调能力”“沟通能力”教育，少数有见识的家庭例外。孩子们的领导能力沟通能力协调能力都是“自然而然”的在生长过程中成长的，至于长成什么样那就另说了，其实就是多数不怎么样，尤其是学习好的孩子不怎么样的比例还偏高一点。传统儒家文化更是不怎么强调领导沟通协调能力了。
感觉国内这些年好多了。
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压缩 4 层
🙂说得好 审度 字0 2021-04-12 23:05:36
🙂我可没说国人搞协调管理不行，相反是很行 3 龙眼 字1324 2021-04-12 13:38:11
🙂非Nerd为啥要出国？ 1 南宫长万 字214 2021-04-12 13:03:52
🙂宝推，说的很清晰很有道理
🙂中国培养协调和管理能力是另外一个渠道 11 龙眼 字1553 2021-04-12 10:03:13
🙂发了一个主贴，回应一下菜兄 天空不空 字38 2021-04-10 01:46:32
🙂谢啦 玉米菜 字0 2021-04-10 01:51:33
🙂美国藤校本科培养的目标是“领导者”，不是科学家或工程师 8 笑看风雨 字754 2021-04-10 00:14:07