主题：关于文革和改革－－兼复茶博士 -- 温相

呵呵，你把年代定在整个毛时代，对你辩论，证据上可大不利呀:)

也不钻你空子，我也认为文革对高等教育体系的破坏作用巨大。自己刚工作的单位是一家大专院校，很明显有个师资力量上的断层。

但对整个毛时代的教育成就，我感觉很伟大。

我家里的情况是：

母亲那边，姥姥姥爷他们一辈子是文盲，母亲这辈，最次也是初中毕业。

父亲那边，奶奶读私塾识字的，父亲是大专毕业，其他兄弟姊妹最次是初中毕业。

到我这辈，我们几个都上了大学。（当然里面邓公作用很大。）

我想我家这种情况很多家庭都类似，不信你可以追追你们家里人老底，三代以上出个文盲的比例很大的。

别小看这个初中高中，一个人有这点底子垫着，自己再自学些，工作中再学些，胜任一般的工作没问题的。

你看现在，咱们“劳动力成本低”这个优势就出来了，为啥低？以前教育成本低这个作用就显示出来了。估计以后这个优势就没那么明显了，一个教育产业化，你成本打上去了嘛。

关于赤脚医生，我以前也和你一样持鄙视的态度，可能比你还极端。：）刚工作时（91年）被强迫下农村半年，呵呵，当时叫什么“农村社会主义教育”，当时难受要命，不过现在回想起来，收获不小。当时在一个回民村子里面蹲了半年，那村在山里面，当时还没通电，7个社，只有一个医生，我见过他，聊过，其实他有什么本事，不过是当时办赤脚医生时候，队里抽他去学，也就几个月的培训，知道头疼脑热肚子痛怎么治，再就知道点扎针，发现他治不了的，就让人把病人往大医院送。可就这点本事，当时他日子明显比其他村民滋润，农民命硬，大多也就是些常见病，他那两下子足够用了。

赤脚医生体系当时可以说是世界上最廉价的医疗保障体系，我老妈给我说过的事情里有印象的是，她们当时一年内必须轮流下乡干几个月，其他时间才是在县医院干。而市医院也会定期有医生下来干一段时间的。这种体系最得好处的就是农民。

政府的财政收入都是来源于老百姓上缴的税款，既然是取之于民，当然也应该用之于民。如果是取之于民，用之为己的话，这样的政府就没有做到他应该做到的事情。