但有两点是明确的：
1
数学的优越性很明显，没有其他任何可能的表达
在这方面可以与数学比肩。
2
一旦在数学中获得了表达，就要尊重这种表达。
特别是最近的这次公理化运动的失败。
如果只探寻天赋认识结构中允许的部份，则没有任何问题。
如果要说，到底天赋认识结构允许我们认识多少，
数学家正在以不碰南墙不回头的方式探测边际。
尽管披了数学的外衣。在中国这块凄惨的土地上，还把很多诚心向学的学子变成了爬虫。
计量模型是连接宏观和微观的一个工具。当下诡异的现象是，做计量的某些人，似乎分不清“物理时间”和“逻辑时间”（抑或故意模糊）。
ID消失，大可不必。
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