五千年(敝帚自珍)

主题:【讨论】【原创】教中文看中西差别(引子) -- suney20

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  • 家园 【讨论】【原创】教中文看中西差别(引子)

    很久很久没发主题贴了,原因无他,自己水平不咋的,得有些自知之明,来了西西河,潜水多,偶尔冒冒泡。

    中西教育方法的不同在我脑子里已经想了很久,今天实在忍不住,写吧,大家一起讨论讨论。

    事情得从我刚到美国说起,国内听说很多关于老米的“神话”,其中之一就是爸爸说英文妈妈说中文,保姆说西班牙文,结果孩子三种语言都通。吉尼斯世界纪录里有个在联合国工作的人能说二十几种语言,那不是吹的,人家小时候家里的人来自不同地方,说四种语言,于是他打小四种语言都会说。等自己两脚真的踏上美国,才被shock了:双亲都是中国人,孩子还是很难说中文,大多数只是会听。于是,特地想搞清楚怎么回事,决定了,去中文学校教书去。

    到了那,校长把我分到年龄最小的班──5岁,我又一次想都不想就答应了,确切的说,跟捡到宝贝一样高兴地答应。因为从小就喜欢跟小孩子玩,尤其跟我一起长大的表弟,他出生的时候我才9岁,当时就稳稳当当地抱着他逗他笑,等他再大一点就和他玩,一直陪他玩到我离家上大学。平时坐火车的一大爱好就是逗车上小孩玩,从几个月到十来岁的,都能玩得不亦乐乎。渐渐的,学习越来越忙,生活中的焦虑越来越多,突然觉得两个遗憾,一来学习太忙,没时间和小孩玩,二来没时间也没前去生自己的小孩。你说,这周末去教2小时一群活蹦乱跳的小精灵说中文,还不正中我下怀?

    于是,我屁颠屁颠地开始边梦想边实践了。

    元宝推荐:希宝, 通宝推:辣椒,strain2,
    • 家园 寒假虽然只有三个星期,我却觉得好漫长,因为等着

      开学再积累经验再发新贴呢。出乎意料的事情却悄悄而至,疲劳、整天犯困、吃东西没胃口。。。自己还懵懵懂懂呢,邻家姐姐说,去测测。OMG,居然中招了,去医生那里再测,医生也说,恭喜恭喜。

      虽然没有准备这么快怀上,可心里还是美滋滋的。偏偏好景不长,第二天就感冒了,嗓子疼、鼻涕、咳嗽接踵而来,眼看第一堂课就上不了了,总不能对着孩子们咳咳咳吧。。。。跟校长请了个假,她很委婉地说,要不这个学期都让那位老师代课了。我听了,心里一百个不愿意啊。。。。

    • 家园 我教女儿学中文的经验

      我女儿今年7岁,虽说比不上国内的同龄小孩,不过我对她的中文水平还是很满意的,现在可以用中文写作文了,当然要求不能太高,写日记,只要求能把当天发生的事情写个流水账即可,长度嘛,5到10句话吧。

      听说呢,那是相当地流利,至少看国内所有的动画片是一点问题没有。甚至看字幕,对一些不认识的字都能连蒙带猜地读出不少。

      个人总结有以下几点经验:

      1.和小孩只说中文。对于她的英文,还是交给学校和社会好,毕竟我们的英文accent还是很严重的。

      2.学中文,先别学拼音。这个是她中文老师的建议,对孩子来讲,一二年级的英文学了,就学会看着字母读了,这个时候学拼音,小孩很容易忽略汉字直接读“拼音”了。

      3.请家教。起先我送孩子上中文学校,后来旁听了几节课,感觉效果是相当的不好,一个班有十几个孩子,程度良莠不齐,上课的时候,老师就不得不掺杂着英文,这个就给孩子一个依赖,反正可以说英文啊。其次,孩子多了,老师就缺乏重点因材施教了,一堂课,常常大家轮流说两句就结束了。另外没有作业,缺乏压力还是不行的。上中文学校看似便宜,实际后来想想比请家教贵多了。现在我们是两三家三个孩子,程度相当的请一个家教,这样一分摊,价格就不贵了,一周上两堂课,每堂两小时。我感觉这个性价比比上中文学校好多了。我周围几家人看到我女儿的中文程度,都纷纷效仿请了家教,现在我们这个老师可忙了。请家教才一年,感觉进度比得上中文学校的3-4年。

      现在,我女儿喜欢看中文电视,甚至喜欢读中文书了!

      通宝推:南云北望,
      • 家园 学中文,先别学拼音

        2.学中文,先别学拼音。这个是她中文老师的建议,对孩子来讲,一二年级的英文学了,就学会看着字母读了,这个时候学拼音,小孩很容易忽略汉字直接读“拼音”了。

        说的太对了。我认识一个小孩儿,什么语都是话少的那种闷葫芦。他爸妈要求他跟中国朋友都说中文,有时候我们遇到了,问他点儿什么都是嗯嗯、点头摇头对付。听是听懂了,但不肯说。中文学校也上得极其痛苦。那个时候都有十一二岁了吧。后来他妈妈找到一个教中文的老师,老师只收很小的小孩,但是破例收了这个男孩子。上课都用汉字,没有拼音。也就上了三四个月吧,又碰见小男孩,开始跟我们用中文对答,而且能主动多说点儿什么。据说中国字也学了不少,跟国内同龄的孩子还不能比,但和他自己先前的状况比,进步巨大。而且小男孩一到周末就主动张罗中文课的事,不像以前跟上刑似的。

      • 家园 这是阅读量不足造成的

        2.学中文,先别学拼音。这个是她中文老师的建议,对孩子来讲,一二年级的英文学了,就学会看着字母读了,这个时候学拼音,小孩很容易忽略汉字直接读“拼音”了。

        很多美国的中文学校教师都有这个看法。但我认为,这里的关键原因,是小孩子学汉字后的阅读量太小,无法得到巩固。所以我们这里的华人教会在筹建中文学校的时候,我给他们的建议就是:一定要设法建一个儿童图书馆,藏书采用国内那种没有汉语拼音的儿童读物。只有通过大量阅读,才能建立起有效的汉字记忆。

        • 家园 是的,中文阅读需要留意

          一来家长应该腾些时间带着他们读(尤其孩子特别想听故事的年龄),二来需要找适合他们阅读水平的读物,图文并茂,没人带的情况下他们也会凭兴趣读下去。

      • 家园 你这个帖子很有意义。呵呵。单贴得花也不少啊。。。。

        呵呵。。。。

      • 家园 好经验,收藏了
      • 家园 最受不了某些家长跟孩子说那一嘴烂英文

        和小孩只说中文
        花之。

        第一代移民的英文,无论是口音还是遣词造句,都非常不好,不如交给学校,孩子反而会学得标准英文。家长就负责把孩子的中文弄好,这样才是对孩子负责。

        我预计,中文在我们这一辈,就将是G2,和英文一样横行世界

      • 家园 老大能谈谈怎么教孩子写中文的吗?

        从笔划开始教吗?还是先上独体字?

        • 家园 教材

          直接教独体字

          笔画是在教字的时候教的

          另外还有一个经验,刚开始学的时候,先不用管小孩的笔顺,重要是把字认好写好,以后慢慢地等孩子喜欢写了,再纠正笔顺,其实笔顺并不重要。

          用的教材是中国领事馆拿的,以前免费,现在要钱了

          是中国暨南大学华文学院出版的

          • 教材
            家园 我也用的是暨南的

            课文不错,难度合适。

            尤其是练习,能把以前学的字串起来。

            要是有相关的阅读材料就更好了,孩子在这里,最大的问题就是没有一个中文环境,学的字,词,不能在阅读中巩固,就难以持久,容易成为狗熊掰棒子,边学边忘。

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