主题：【原创】以阶级跃迁为目的的教育是反动的教育 -- 删ID走人
家园 【原创】以阶级跃迁为目的的教育是反动的教育 77年恢复高考，就是把教育的目的从为人民服务倒退回为个人和家族的阶级跃迁服务。为人民服务的教育是人民的，进步的，社会主义的。为个人和家族阶级跃迁服务的教育是反人民的，反动的，封建主义的。
教育，是一切路线的根本，是组织路线的核心。邓恢复高考，就是邓最大的反动之处，改开四十年的教育，既不是为人民服务的社会主义，也不是追求上帝真理的资本主义式教育，而是倒退回追求个人和家族的阶级跃迁的反动封建模式。
老F说的对，西方教育其本质还是神学院追求上帝真理的教育，西方的大学就其本质还是神学院。而改开后中国的大学极其附属的高考制度，不过是反动封建官僚文化的酱缸再加上一点殖民教育的调料，是中国社会最反动最封建最黑暗的一面。
所以说，邓的恢复高考，是中国社会主义进程的重大挫折，是社会的巨大倒退，是封建主义殖民买办路线的反攻倒算，恢复高考是其反动反人民路线的急先锋，不彻底清算高考路线，中国人民不能再次解放。
家园 你这个观点不如以前全面深刻 首先，教育的确是阶级跃迁的第二有效手段。（第一有效手段是：结婚）
问题是，要不要阶级跃迁？当然要。所以根本的问题，要跃迁到什么阶级？
正真反动的，不是教育，也不是高考，而是社会习惯了用这些手段，跃迁到“人上人”阶级。人上人阶级，一定是反动的。
通宝推：燕人,家园 是先有阶级，才有教育的阶级跃迁 教育能够阶级跃迁，是阶级社会的进步，而不是相反。中国古代的文官制度横向对比别的文明的血缘、宗教继承，那先进的不是一星半点。
有了阶级社会，阶级跃迁就是个客观存在，不可能消灭，只是看通过什么手段跃迁（类似于有了广义力––电压、浓度差、温度差––就肯定有广义“流”––各种输运过程）。欧美现在也有通过教育阶级跃迁的，不过也不是理工科，而是商科、医学、法律、传媒。除了医学，另几个和中国官僚体系一致都是上层建筑。另外还有白道的混娱乐圈和体育界，及黑道的各类违法犯禁发大财（所谓快速支付手段都写在刑法里）。
阶级社会里，有大量工业岗位，培养大量理工科生使之学以致用的教育应该说是对普通人最不差的教育体系了。这个教育体系没有荒废大多数人，培养了大量能自食其力且增加整体社会实物财富的人，并且这些直接面对客观事物进行实践工作并且具有科学精神的人也是天生的先进阶级，这是利用社会阶级斗争并进步的力量。
美国的摘选天才并荒废大多数普通人的教育，才是资本主义维稳教育，看似摘选少数天才，但理论的唯美需要实践来落地并且推广，才能成为大多数人的福祉，否则只是一种精致包装的虚无的美，就像奢侈品商店的橱窗展示，“优雅、高贵”的同义词就是“天才、诺奖”等，科学成了仙气飘飘的晚宴（其实原来就是如此，贵族吃饱后的形而上学游戏。若不是与工业革命及民族国家的军民技术进行融合，产生强大生产力与征服的力量，很难说科学能产生如此广泛而深入人心的影响）。
所以阶级社会下放弃教育尤其是普惠教育让普通人阶级提升的路径，还以此视为进步，那绝对是买椟还珠削足适履。该反对的，是以官僚或资本为统治阶级的阶级社会形态，和以选拔加强这类统治阶级接班人为主的教育配套，即兴管理、金融、法律教育并出路良好而弃机械能动电气等工科教育并不给毕业生好出路。这才是当前教育斗争的矛盾点。
毛时代有短暂的废除高考，通过劳动实践选拔人才，那是在毛振场子、无产阶级专政的时代。现在那个时代背景一去不复返，此时废除高考（活着说较为统一的考试选拔政策），只能为现代世家、九品中正做嫁衣裳。
通宝推：夜如何其,迷途笨狼,天河行,独立寒秋HK,笑不拾,唐家山,家园 大赞 第一有效手段是：结婚 发散思维一下，也别纠结高考了，咱们改婚姻法吧。允许一对多婚姻，不论男女，政治正确哦。同时保证婚后各方共同拥有财产。考虑加入细节，娶穷人家女孩（男孩）可以得到税收优惠，这算是精准扶贫了吧？
想想看，王思聪定个小目标，娶一百个，其他公子公主也纷纷认领，中国基尼指数降低指日可待。
家园 你还别笑，这是米国正经经济学院 的研究结果。
- 待认可未通过。偏要看
家园 阶级是数字化离散的的，还是模拟的连续的？ 马克思他老人家用数字化的思维，格式化了模拟的连续的真实社会。然后他发掘出阶级之间的利益争斗。
一个工程师，发明了一个先进算法，因此赚到1000亿，他是资产阶级还是无产阶级？按照原教旨的阶级斗争说法，他的钱是劳动所得，不算资产阶级。
按照实际情形，他一辈子都可以靠资产收入，吃香的喝辣的，豪车游艇，会所嫩模，过上你无法想象的奢华生活。
家园 这是偷换概念，以你的例子，这个人赚的钱绝大部分是垄断利润 劳动创造的价值比例很小。
家园 某些资本家也算是劳动者的一部分 资本家也要分，分成社会生产的创造者和组织者，以及社会资源的掠夺者。
陈王的例子，个工程师，发明了一个先进算法，因此赚到1000亿，他应该算是社会生产的创造者。
我们做工厂的，做服务业的，资本家起到了组织生产的作用。
----------
还有另外一部分所谓的资本家，则纯粹是社会资源的掠夺者。
一个是官僚资本，权钱交易，将手中的权利变现成资本。
一个是垄断资本，从社会吸血。（自由竞争的资本会转换成垄断资本)
还有买办资本，金融资本等，有些资本掠夺性大于建设性，不仅掠夺普通民众，更是掠夺产业资本。
-----------
国内的思想教育，左右之分把大家的脑子都洗坏了。
资本可以分成建设性的资本，和掠夺性的资本。破除左右之分，鼓励建设性的资本，压制掠夺性的资本，国家才有前途。
家园 马克思接受的是正统的西方神学院的训练 他老人家接受的教育模式完全是不同于中国式的个人阶级跃迁封建主义教育。
家园 阶级划分依靠的是生产资料划分， 生产资料指向的是直接驱动和占有他人的劳动。
很多人把占有劳动和占有货币搞混同了，所以无法真实辨别什么是无产阶级或者资产阶级。
雇主雇佣工人劳动，付出一个月1000块，他是资产阶级。
雇主是利用生产资料驱动和占有工人的劳动。
按照社会交换分配的运行方式，他付出1000给工人，而劳动产品剩余利润被雇主获得。
你出租给工人一间房子，获得一个月1000块。你不是资产阶级。
因为你跟工人的关系是在社会交换分配范畴内的关系，你占有的是工人手里的货币，而不是他的劳动。
货币不能和劳动划等号！
劳动价值和货币价值也不能划等号！他们不是同一个社会运行系统。
你上面提到的工程师，他不是资产阶级，他是无产阶级。
- 待认可未通过。偏要看