主题：【原创】惜秦皇汉武 -- 上庄步校

与民间不一样，我说的是历史学者心目中的秦始皇。

这才是主席真正伟大之处，中国封建统治几千年，哪一个统治者愿意普通大众掌握知识这个可以改变国家和人民命运的强大武器，应为他们潜意识里面只有少数高贵的人（现在叫“精英”）才配享有知识，只有这样才能永远保留“劳心者治人，劳力者治于人”的官僚官本位，才能永保统治者对广大普通民众奴化统治。

更多的孩子能上大学，难道不好吗？

我就奇了怪了，怎么有这么多受过高等教育的人痛恨扩招？过去只有10%(5%？)以下的高中毕业生能上大学，难道那才是好的？

小时候，家人对毛的敬仰，后来有人批判，第一次开始怀疑，再后来看到有人说毛用文革来推行天下大同，众人平等的观念，再后来，。。。

慢慢开始对毛单薄的印象越来越成熟，越来越丰满，这种成长也伴随着我们的网络与交流信息的畅通，感觉自己很幸运，生在这样的一个大福的社会之中

祖龙虽死魂犹在，孔学名高实秕糠。

与这个：fakeone搞混，西施东施之别。

因为不扩招我也肯定能上大学，而且会更好找工作，恩

200%的时候,就变成了大学生不如狗,硕士博士满街走。

随着数量的膨胀，同等资源前提下，伴随的必然是质量的下降。一块糖只给一个人吃，和分给十个人吃，能一样吗？大学本来就是应该提供精英教育的地方，门槛降得越来越低，相应的资源调动不上，是好事？

现在澳洲这边，本土出生的小孩，20到30岁之间的，据说也只有百分之十几在大学里，其它的，工作，上职校，早早就业。当然跟他们的福利待遇和随时能够来大学里回炉再造的优势政策有关，但是，中国的高校人口也这能这样分成的话，至于年复一年越来越多的大学生挤在就业市场上挤那根独木桥吗？讽刺的是，近年来澳洲的大量扩招，搞得教育质量也是越来越不尽人意。起码我身边的情况是如此。

以我看，极度泛滥的大学教育最恶劣的后果就是：你给他们灌输的是精英意识，和已经/将要隶属精英阶层的幻觉，提供给他们的却最草根的前途。等他们的幻觉被现实打破之后，那种落差让他们无所适从，重新寻找定位就是一个浪费社会资源的过程。好在这十几年的扩招实行下来，从教师到学生都有点悟了，学校里多多强调务实精神，而且信息发达的今日，学生不用听老师讲也明白大学教育能带来的增值分有多少。但是固化思维作用下，这种觉悟不过是导致更高一阶的扩招而已，什么时候中国高校里博士也扩招成班级规模，我就不知道高等教育该往哪走了。

业犹在