主题：【原创】【讨论】明末清初传教士们的作用 -- 任爱杰

单纯从军事方面讲，1588年西班牙的马尼拉总督就已经说要征服中国人。他不是狂言，而是建立在了解中国的基础上。

当时中国与西方的差距已经很大了。从军事上讲，就是全面劣势。

传教士到中国来，有以下一些贡献。

1、地图。过去中国没有地图，传教士来了，中国人才第一次知道什么是地图。

2、火炮。过去中国人不知道什么是火炮，传教士来了中国人才第一次知道炮弹是可以爆炸的。

3、书籍。

4、天主教。

5、钟表。

中国很早就有地图。马王堆就出土过实用的军事地图。下面是个简介：

但是到明末清初，中国的制图技术的确开始落后于西方。所以西方制图技术的传入对于中国还是有正面意义的。

例如南京人沈福宗（Michael Alphonsius Shen Fu-Tsung，或Michel Sin、Michel Chin-fo-tsoung、Shen Fo-tsung）。他皈依天主教之后，教名为米迦勒。

康熙二十年（1681年），耶稣会教士柏应理奉召向罗马教廷陈述康熙皇帝对“仪礼问题”（Question des rites）的立场。沈福宗与其同行。

沈福宗于1681年自澳门（Philippe Couplet）出发。1683年到达荷兰。1684年9月15日到达法国凡尔赛宫，得到路易十四的接见。1685年到达英国，得到英国国王詹姆斯二世接见。在与沈福宗会面之后，詹姆斯二世邀请他出席宫廷宴会，并让英国宫廷画师克内勒爵士（Sir Godfrey Kneller）为沈画像，并将画挂于其国王卧室。

1692年，沈福宗在回国途中病逝。

不论是明还是清，其沿海地区其实并不如后世想象的那样闭塞。而东西方的技术交流一直都在发生着。但中国的问题，不论是明还是清都相对看重实用技术，而轻视理论基础。利马窦的《几何原本》翻译了一半就翻译不下去了。无他，当时的中国文化主流是科举。正如利马窦自己所说，钻研数学和医学并不能获得人们的尊重，从而无法得到应得的经济回报和荣誉。

清朝也不是没有做过理论研究方面的努力。康熙末年编撰的《数理精蕴》虽然没有当时西方最新的数学进展，但基本的东西如《几何原本》之类还是编入了的。此书包罗了算术、代数、几何、三角等初等数学的多方面材料，流传甚广，但最后也没掀起多大的浪花。这还是因为没有立竿见影的实用价值（比如可以当官。）

而根据陈寅恪先生的研究，《几何原本》有七卷本的满文译本。但这个满文译本中却只讲原理应用，不讲证明过程。实用是实用了，却没了逻辑训练的精髓。这其实也不能怪清朝人。中国自古以来的算术书就是如此。例如《九章算术》中全都是应用题，有问题，有答案，有解题步骤，却缺乏证明过程。也就是说，只知其然，不知其所以然。这正是我前面贴子里说的“不论白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫”的实用主义的体现。中国人过去只关心抓住老鼠的好猫，而不关心为什么好猫能抓住老鼠。

而清朝后期的军事技术的落后，则和满清的闭关锁国关系不大。例如流传甚广的某国赠送清朝先进大炮，结果大炮一直没有被仿造，而是放在皇家园林里当摆设之类的故事。这类故事的真假不论，至少说明清朝其实一直都和西方有广泛的接触，并非不知道西方的军事技术如何。但是军事技术是很花钱的东西。清朝自乾隆末期开始财政发生困难。（可见我的另一篇文章任爱杰:【原创】【讨论】清朝前期的财赋手段），而当时清政府并没有面对装备了先进武器的西方军队（白莲教起义的部队的装备最多和清军相当。）自然没有花大钱装备先进武器的要求。自然能省就省了。马尔嘎尼跑到中国看到的那些有如叫花子的军队，根本原因也是清政府财政困难。

而到了第二次鸦片战争，首都被西夷攻占，清朝终于认识到有亡国的危险，不就立刻开始搞“洋务运动”了吗？

中国文化讲究计谋,权变.难听点就是投机,弯道超车.集大成者就是摸论,猫论.只讲结果,不讲过程.因此无法将从实践中得到的技术成果理论化,系统化.从而无法在前人的技术成果上更进一步的发展.

实用主义是中国文化的特点。它的确影响了明末清初的这场交流。但这只是问题的成因之一。我以前写过这么个帖子。我的主要看法都在里面了。

任爱杰:【原创】【评论】为什么中国古代没有发展出现代科学体系

焚书坑儒。　原因在于学子都在应付科举仕途，丧失了独立思考能力，丧失了对儒学的研究精神。和现在的应试教育差不多。

所以我认为，交流是一个重要条件，学习能力也是一个重要条件。　尽管中国古代学术按任兄的说法是“实用主义”强烈，但也不能否认中国学者的思想能力。　你看朱子的书，思辫之严谨深刻比斯宾诺沙有过之而无不及。　就拿我下面回江城孤舟里所写的，阿拉伯文化遗产流入欧洲时，欧洲正是处于中世纪黑暗时期，宗教学院派占垄断地位，当时谁能料到后来的文艺复兴和启蒙运动呢？

我始终认为，不同文明之间的开放交流是人类文明进步重要条件，哪怕有时是通过战争来实现的。　中国古代文化有博大的包容能力，我们不是吸收了佛教和印度的许多文明嘛？　只怕愚民愚到一定程度了，学习起来就倍感困难。　看今日，东西交流达到空前的畅通，互联网和飞机的效率岂是过去木船和徒步可比拟的？　只怕没有学习能力和没能力学习，是吧。

您这几个方面除了天主教之外，请给出史料证据支持。不要信口开河。现在的人，不读中国史也就罢了，连欧洲史也不知道。

以大历史角度看，西方长期来讲还是过苦日子的时候多，过好日子的时候短。而且就算是五百年好日子，其中绝大多数人还是非常苦的，比明清中国人要差一些。

如果让大家选择过去两千年中投胎到西方还是中国，条件是出生年份随机产生，恐怕选择中国还是更保险一些。

美国学者普遍认为清朝应该是清帝国，其中中原地区只不过是这个帝国的一部分而已。帝国的统治者对人说人话，对鬼说鬼话。所以他们忽而认为自己是外国人，忽而认为自己是中国人。

代表作有Evelyn Rawski的The Last Emperors，Mark Elliott的The Manchu Way等书。当年Rawski新任美国亚洲研究学会主席，在年会上致辞，主张清帝国不等于中国，清代统治者没有汉化，现在中国的领土问题都是因为强行继承清帝国疆域造成的。芝加哥大学教授何炳棣听到Rawski的这些东西，十分不满，在Journal of Asian Studies刊发长篇文章予以驳斥。但是后来，美国史学界中白人学者几乎都支持Rawski的观点（Rawski本人是日裔美国人）。

一般而言，西方学者中如果也持清朝是外来政权等观点的，通常都是鼓吹或者同情藏独、疆独的学者。这种情况望国内网友省察。

中国历史上各朝的直属统治面积和整个西北南欧差不多，没地图行吗。画地图是多难想到的创意，还用得着别人提醒？顶多说中国人画得不精确而已。

火炮本来就是中国人最先用的，至少是最先出现创意的，怎么叫不知道火炮。尤其还是明朝的人，他们的必修课大明朝革命史里伟大领袖就是靠火器搞倒头号敌人老陈的。

书籍不知道你指什么，难道直到明末中国人还没书？不过考虑到你的观点没天主教也算落后，是指中国没圣经吧？

你怎么不提罗马教廷先把中国人的祭祖定性为偶像崇拜，要求中国教徒必须戒掉这一邪恶仪式？

这种要求别说当时，现在中国人也绝不会接受吧

持这种论调的“学者”无视建州卫是明朝领土，女真是明朝的少数民族的事实。而所谓“没有汉化”更是闭着眼睛说瞎话。无视清朝从康熙开始就精通汉语，标榜以儒家经典治理国家。而到最后几任皇帝更是连满语都不会说了。如果这还不叫作“汉化”，什么叫做汉化？

归根到底，这些“学者”都是为现实政治服务而已。

文化和科学一样，是由生产方式，政治经济组织形式决定的结果

不是搞科学的。所以他认识不到几何原本对于中国的学术体系可以起到何种作用，也看不出中国古代的数学和几何里面完全没有几何原本这样的东西。认识到几何原本的意义而积极要求甚至是逼迫着要翻译几何原本的是徐光启。

传教士们还干了一件很不地道的事情——当然从他们的“学术交流”动机来看这很正常。他们没有向中国人介绍欧洲的最新天文学成就……而是用托勒密-第谷体系糊弄中国人——就这样他们的天文学观测和预测还是比中国本土的准确！