主题：【引过来的原创】我那雷人的外甥女之上学报告（连载） -- 大懒虫1号

刚进小学就这么要求孩子，怎么有一种拔苗助长的感觉呢？

这样下去，可能会打击很多孩子学习的积极性

学校在哪儿，怎么入学的，要交多少赞助费啥的

其实六七岁的孩子学习能力很强， 真的是海绵一样的吸收力。 伸缩性很大， 而且什么乱七八糟的东西都没有， 有如刚安装了Windows的电脑， 运转很快。 关键是怎么激起自发学习的欲望和维持长期的注意力。

至于能学多少？我上小学暑假前去了趟乡下舅舅家，　舅舅是数学特级教师。　乡下蚊子特别多睡不着，　舅舅在那几个晚上给我填鸭了整个小学数学，　一直到鸡兔同笼，　直到讲到负数的概念我终于觉得"wait, that's too much for me..."

填鸭的结果？ 我整个小学数学都很牛X， 不用怎么听课照样满分， 还能去竞赛拿拿奖 ：-） 人家都觉得我有数学天才， 其实我才知道是“起步偷跑”的结果。。。

好像是把花送出去了

这篇最后那一段关于环境的暗示作用很有启发。多谢懒虫分享！

“孤独就是傻傻地坐着，等老师来上课”

读了两遍，怎么觉得颇有村上春树的味道呢

计划生育所产生的不良后果，主要有二：

　　第一，人口性别比失衡。第五次全国人口普查表明：中国的男女比例是117：100。照此趋势，到2020年全国将有三千万到四千万处于婚育年龄的男青年无女可娶。专家们认为，导致出生人口性别比升高的直接原因主要是B超等胎儿性别鉴定技术的普及和选择性别的引产。失调的性别比将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女、卖淫嫖娼等违法犯罪行为。

　　第二，人口老龄化。老年人口以及老年人口中高龄人口比例的增加，意味着老年抚养系数的增大和社会保障系统的负担加重。35年前，中国的儿童对老人的比例是6：1。但今后再过35年，这个比例会扭转为1：2。这一问题同时也引起了联合国的关注。这个国际组织此前的估算数据显示，如果目前人口发展趋势不变，到2040年中国60岁及以上人口的数量将占总人口的28%，远高于目前的11%。退休人口不断增加，而工作人口日益减少，资金一直严重不足的社会养老体系就有可能崩溃。

因为拖了班级的后腿，影响了班级的排名也影响了老师业绩。可是，无论班级的总体成绩如何增长，总有一半左右的同学成绩在平均分以下。而这一部分的同学，仍然有和其他同学一样的增长潜力。

关于对数学的恐惧感我的经验就是无知者无畏吧？读小学前家里从来没有教过我数学，所以小学一、二年纪我的数学向来是垫底的一档，所幸无论家长还是教师对学生的成绩数字不是太重视，也就在不知不觉中，自己的成绩就上来了，小学升初中时总分班上第二，数学成绩应该是最好的几个吧？中学阶段就是历任数学课代表了。现在回过头来想想，成绩能赶上来的原因首先是思想单纯，不懂？弄懂就是，不懂弄懂是应该的。其次是迟钝，没什么好让我分心的，听课做题向来专心，后遗症就是高分低能，不过高中三年零花钱总和基本上等于零，在乡下中学读的书，家里又缺乏指导，怎么培养出能力来？可是工作几年后也没觉得自己能力比同僚差。第三是爷爷通过故事从小告诉我，读书才能改变命运，做人要坚强，要努力。

我的建议也就是不要给小孩太大的压力。希望文文小朋友能喜欢上数学。

什么输入法？

我觉得我越用电脑越不会写字呢，应该还是用铅笔练字比较好吧。

以字根为基础的，所以每次打字，都相当于复习了一遍字的结构。

打熟悉了以后，拆字根于无形之中，非常快。