主题：【原创】这个世界，疯了 -- 范适安

无疑是投机交易的利器,这东西的好处说不完.但作为一种交易手段决不太可能覆盖所有的交易方式,即使勉强覆盖也只是功能性覆盖,并不是最优覆盖.最近几个月在折腾一个比较复杂的自动化系统,自动化部分实现的是最快的,但在何时触发人工干预请求犯了大难,总认为所有的情况都考虑到了,但最终往往出现误判,有的是在不必要的情况下发出了人工干预请求,有的是系统工作不正常时却长时间不发出干预请求,太复杂了,一时间焦头烂额.根这次股市的情况一样,有时候甚至连判断系统是否正在正常运行都难度极高,确定系统是否正常的检查点有时还会自相矛盾,误判的情况不在少数.

小时候啥都信的，一叛逆了就谁的话都不听了。

现在灌输他谁的话都想想再信。等一叛逆就觉得老妈事事英明了。

改开后的基本情况就是这样，成绩好的都干别的去了。当老师的，很多是同学中悟性并不太好的。

教育还是需要优秀的老师。特别是需要一部分经过社会、企业锤炼过的老师，不能全是象牙塔系统的。

最让我受不了的是天朝现在男女不分。那个什么快乐男声里的”著姐“，丫就一人妖，真TMD见了鬼了。

大学扩招和高校升级的90年代，某些高校就确立了以计算机培训和驾驶训练为创收途径手段了。关于教资问题和教学质量问题没有一个领导关心。穷了多少年后，领导们已不允许任何障碍挡在自己发财路上

那时，各系的计算机房都被领导偕同亲信承包（或曰为教学安排），高校中的普通教师连在系机房上机都不被允许呢。这方面我曾有更惨痛的往事，不说了

今天的现状，其实来自于90年代

范老师注意到清华北大的校长举荐制了吗？在现有模式下，表面上看来是骗钱，深层就是他人说的九品中正制、门阀制

用一些数字指标就可以证明这话是否有道理

师范类学校的高考录取线和其他学校比如何？

在师范类学校内，师范类学校的录取分数线和其他热门专业比如何？

这都可以简单查到。分数高低不就是应试教育成败的唯一标准？

你大可以说分数不代表教的好书，或者拿个别成绩不好但是成就非凡的个例出来说事儿。但是张口就否认就不好了吧？

如果做老师的不愿意承认自己这个群体其实是考试成绩不怎么好的一群人。有什么资格去强迫家长和学生相信他们的孩子和他们本人其实是读不好书的？

差不多意思

师范学校也分专业吧。有些专业和教师职业根本不沾边。比如师范学校里面学计算机专业的，这些人有多少以后去做老师？和这些热门点的专业比较，师范专业的录取分数线是高还是低？

在我听到这段话的那个时代。现实就是那些考入师范专业享受着免学费待遇的学生中，就是有很大比例的人不愿意做老师。他们宁可毕业后赔钱，也要从事其他工作。这些人的学习成绩至少不会比最后从事教师职业的差。用当时华东师大的一个领导的话说，大概有20%的师范专业学生找到非教师工作，他们通常是本专业中比较优秀的。

同样，近些年教师待遇提高，各种收入孝敬多了起来，愿意做老师的人增加，也是事实。

想想不同时期中小学教师的构成

解放前的事情我没亲眼见过，不过我家有长辈当年是做中学教务长的。工资收入说是1到2百大洋，足够养全家6口人，2个大人4个小孩。他本人是解放前上海的大学毕业。以当时中国的条件，大学生是非常稀罕的，比现在博士值钱。

我读书的时候，教师中非师范+名校毕业的比比皆是，北大复旦出身的中学教师没什么罕见的。

再接下去，就如大熊甲说的那样，教师待遇下降，愿意做教师的优秀人员明显减少。直到近年，随着教师待遇上升，情况才算好转。

我转的那段话也许有些mean,在当时的情况下确是客观事实。教育系统吸引不到优秀人才，教师队伍素质下降，直接影响教育。话虽然是在贬教师，但是根子却是在埋怨国家对教育的投入和重视上。

如果让有些教师朋友觉得不舒服了，我抱歉。只能请你们注意时间背景，如果你们是现在的老师，是近些年读的师范学校。你们很幸福，没碰上那段艰难年代

虽然我不清楚最开始的那个创造者到底是做教学科研，还是羞辱学生家长强迫其对学生高压。只知道这条做法做为一条经验在教师中传播过。

小时候开始就比较独立有主见的孩子，青春期和长辈的关系往往更融洽，至少我自己和几个比较要好的同学的经验是如此。

因为小时候就不太受到管束的孩子，就不觉得父母在压迫自己——没有压迫的地方，就没有反抗。