主题:【原创】数学也需要记忆 -- 月色溶溶
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可见每个人倾向是不一样的,即使是初中程度的东西.
就比较直观,好理解些。
你这一说,我也好奇函数这个名称是怎么来的了。
定理、证明这些东西虽然是我们平常学数学时间和精力消耗的主要部分,但这些其实都是次要的,第一位的是概念,这些不是靠背的,是靠理解的,什么算理解呢?就是能够给别人讲清楚这个概念。学数学,把什么是什么这样的事情弄清楚了,基本上就学了一半了。
就是把书上的例题都自己做一遍,然后对照书本检查改正,这样能基本掌握基础知识和解题方法,一般考试及格没问题。
复 学数学有个笨办法
现在好的辅导书还是不少的,那上面就会给你有系统地提供类型题,挑上两本,自己在几本辅导书的基础上再归纳一下,基本就解决问题了。
只要不是要求太高,混个中流没大问题,您要是学了物理才知道什么叫悟性,定理就那么几个,模型可以千变万化的。。。
女生学物理那会叫一个字头大。
做难题我不怕,就怕题量大……我做题的速度一直是倒数的,这个和平时训练量成正比关系……
高中那会儿,真是天书...
高中生物这门课我感觉也是偏文科的,我也没做大量的习题练习,只是把2本生物课本看了个滚瓜烂熟,概念什么的都理解的很清楚,基本上都能把书上的原话复述出来;每次生物考试单项或多项选择题基本没错过,因为看到题目和选项基本就知道这道题目的考点和陷阱在哪里。
数学,我想还是要靠顿悟的,死做题没用,必须要自己学会分析,总结和回顾,。这是自己的亲身体会,数学从100+猛得升到140+(总分150分)