主题：老外的口碑名校和华人圈追捧的好学校有什么差别 -- forger

犹太人按母系血统，这本身就比较含糊，比如有黑色人种犹太人，只要以色列肯认，你也有希望是犹太人。

所以一些跟犹太人作对的极端反犹组织，辨别新投靠者的方法就是看来人是否行过割礼，至于人种特征，根本不足以证实你不是犹太人，因为为了以色列的利益，以色列人特工部门是敢于接纳任何人为犹太人的。一个简单的例子，10000卡信犹太教后与哭啥呢结婚，那么10000卡是不是犹太人？她生的孩子是不是犹太人？你说这么上档次的王子王孙，以色列会不认吗？同样的，如果F大师对犹太社区有用，他女儿信犹太教后就是犹太人，生的就是小犹太。

所谓犹太免费食堂，无非是卖恩市惠，到了战时可以从海外招兵。这种在外国寄养贰臣的方式，绝对遭到所在国的猜忌（看看培养KB份子的穆斯林社区），只不过现在犹太人嚣张，各国侧目而不敢言罢了。教育是个趋远利的事业，所谓孟母三迁，从趋远利来看，海外华人接近犹太人未必是好的选择，虽然双方互相还是比较友善的。扎克伯格找华人女友，是因为在哈佛，犹太男生只有犹太女生和华裔女生可以追，其他要么你没资格追，要么犹太男生看不上。

犹太民族也就是个私校，想进去？考是妆模作样要考一考的，你只要够大爷，最后肯定能进的。体谅体谅人家，小民族要生存，你要他怎么办？能像中华家那么几千年如一日地真端着的，你再给我找一个出来？

这不是明晃晃的对非犹太人的种族歧视吗？我去纽约的时候慕名去那个著名的 BH photo and vedio相机店，店里所以的工作人员都戴着犹太人的那种小帽子。

你拿个诺贝尔奖，然后说要改宗入籍当犹太人，看人家欢迎不欢迎。从历史上看，有不势利的个人，没有“不势利的民族”（当然华夏族算是有顶级洁癖的了，偶尔也是该贪慕就贪慕，该趋避就趋避）。

F大师说了很多了，犹太人在蒙特利尔怎么保持民兵组织，成为国中之国，身在加拿大，心向圣殿，还不择手段利用所在国的各种福利/少民政策------这种搞法，哪个国家受得了？F大师说起来的时候，完全是哈喇子流一地的舔碗状，但大家怎么不想一想，欧洲列国长达千年的反犹，犹太社区本身就没有一点责任吗？

我们会不会身处大乱世？或许会，但我对加拿大的红脖子（那些小城镇的工人农民白人）有信心，他们是Nice的，明理的。此前F大师妖言惑众说得不少了，但我看加拿大不会大乱。任何族裔，在加拿大搞小舰队，搞地下武装，拥兵自重，以阴暗心理看待邻居同胞，都是没安好心，最后只会害人害己，逼得其他族裔联合起来整你。

在加拿大，犹太社区支持保守党，穆斯林社区支持自由党，所以前总理哈柏亲犹，现总理土豆亲穆，不论哪个社区失势，都不会沦落到任人宰割的地步，要民族自卫军干什么？！

“很多无法无天的英国孩子要接受挫折，不少循规蹈矩的中国孩子要意识到他能行，这对他们都是成熟的节点。”

这个事情最后还是发生了，不过发生的时候，已经是这两个孩子都长大成人，出社会开创事业了。这时候，中国青年发现自己能行，还不晚；英国青年发现自己是渣，已经没救了。

所以英国下去了，中国上来了。

遮掩自卑是相对容易的，十床棉被确实可以掩盖一颗豌豆。你觉得马云刘强东就一定没有自卑过吗？

纠正狂妄，往往要靠强行中止生命来实现。

F要是不想做中国人，何必在华人论坛混呢？去学希伯来文上犹太人论坛好了。

以夷治夷。

小土豆看唐纳怆不顺眼：暴发户。

小土豆看越南不顺眼：没人权。

小土豆看菲律宾更不顺眼：劳资要大麻合法化了，你还敢禁毒？不给我面子嘛。

反正奥巴马下台后专程来了加拿大一趟，托孤，把自己一腔热血，都托付给小土豆，在国际舞台代为领唱。小土豆不兴奋都很难。

在和平时代占尽便宜，就会在乱时加倍返回。小聪明。

我选幼儿园的指标有三：

1、一个班有几个老师；2、老师的年龄、专业程度；3、硬件条件。

一般职场内的中年人都是经过几轮淘汰下来的，坚持多年必然有一定的专业性，我观察了一下幼儿园活动，每项都有套路，孩子跟着套路走老师轻松点，没套路恐怕是要累死。套路就是经验，经验需要积累，积累得假以时日，这就是为什么中年老师要比年轻老师有耐心。

周围也有一些时尚幼儿园，各种特色的都有，但老师都是刚毕业的小姑娘，就算是幼师专业毕业的看着也不那么牢靠。

幼儿园时期是孩子性格形成的重要阶段，老师的教育管理方式有很大决定作用，无论如何要选个自己顺眼的。

n年前记得我写过

他的目的地和我们不同，墨西哥。回来路上又和我们一路，和他老婆讲了几句出差的内容。他老婆兴奋的和我们说，墨西哥的犹太人从来就不认为自己是是墨西哥人。他们也有他们自己的组织。然后让她老公给制止了。我怀疑这些组织都是有以色列政府在背后组织的。因为那个神秘人就在一个神秘的政府部门工作。而且这些组织可能就是通过犹太人富豪把全世界人民搜刮来的钱通过捐献的渠道输送给犹太教极端势力，那些带大帽的人。让他们大量的生孩子。我以前一个犹太人同事说，他很烦那些带大帽的，但他知道他们的民族需要他们。那些人一般生7到12个孩子，不用工作，以色列国家和国外的一些大型商业机构给钱。我就知道这样的犹太人可以免费住由犹太人拥有apartment. 他们在他们的教会里互相联系。尤其老了以后联系更频繁。

你可不要小瞧他们这些组织的能量。

一直没有摆脱对其他民族的极度依赖，在生存方面，犹太民族只有小聪明，没有大智慧。

话说领导，要么是家承的，要么就是实干出来的。你女儿那套教育或许对家承的有用，但对实干的，恐怕要聪明反被聪明的。其实对孩子要教育些什么，是要按社会需求来教吧，你确定你孩子所受的教育是社会需要的吗？脱离社会需求去玩这些，作为底下阶层，你能有多少资源来试错呢。

或许国情不同吧，俺还是喜欢中国的基础教育，作为低下阶层，俺是不指望孩子将来会有多显贵的，所以让他们能学到一些能早点认识这个社会、了解这个社会，并能生存于这个社会的东西，是俺的首先要务。至于思维能力什么的，其实是很虚的东西，而且要到达一定环境和位置的时候才能起作用吧。再说思维并不代表成年后就不能培养，先后缓急，老兄还是好好斟酌吧。

其实也有认同老兄写的一些东西，就是自控能力，这个我还在焦虑如何教育。就不知河里有没有这方面的大牛。