主题：霓虹灯下 -- 审度

863计划早期的目标很明确，本来就是跟踪，这有什么不好说的。就算是补课或者亡羊补牢，也是国家在高科技方面的投资，我不清楚这有什么好辩的。

说“863就是个耻辱”的，充其量也就是个“嘴左”吧。

另外，863计划的时间跨度很长。如果早期是跟踪，后期已经不再是跟踪和追赶，很多方面已经追上甚至领先。我刚工作时参加的第一个项目就是863计划课题。到中科院参加的第一个项目也是863计划课题。我负责的第一个项目还是863计划课题。

例如，二战后，当时西方各国都因战争耗费和破坏，都没有多少外汇储备。那时西方国家就建立支付同盟，大家记账进行对外贸易，贸易一样兴盛。哪里有你说的，需要储备大量外汇，才能进行对外贸易。如今西方国家都很少储备外汇，整个欧盟储备的外汇只有相当于2000亿美元的外汇。

只有迷信美帝的洋奴，才会相信美帝宣传的，要大量储备美元等外汇。这实质上都是等于奉送大量财富给美帝。

这是因为国家需要面对的困难太多的缘故，不是需求不足。

所以，你想说啥呢？

这是新中国不得不为民国补裤裆，有啥问题吗？

如果按照民国满足一部分需求很难吗？但是有意义吗？

手搓的时代基本上要结束了。

如果俄罗斯前半个世纪没有“投资高科技”会怎么样？

大概在哈尔科夫溃败的第二个月就被北约平推到莫斯科了吧

60年代以后，计划经济上了轨道，单位进大学生是按计划的呀，一般就是今年10个，明年10个，后年还是10个。哪个单位是今年10个，明年20个，后年40个，大后年80个的？最多就是单位刚成立的时候呼啦来一批，以后也就是线性增加了。

作为骨干工程师苗子的大学生线性增长，你这个单位的产量怎么可能指数增长呢。更不要说新型号和工艺的迭代了。那怎么可能搞出摩尔定律呢。

百度

按史籍《梁书》的记载，古帝王世系为：赫胥→燧人→伏羲→女娲→大庭→栢皇→中央→栗陆→丽连→尊卢→混沌→昊英→有巢→朱襄→葛天→阴康→无怀→炎帝→神农→黄帝→少昊→颛顼→髙辛→尧→舜→禹→汤→周文王。

按史籍《庄子》的记载，古帝王世系为：容成→大庭→栢皇→中央→栗陆→丽连→轩辕→赫胥→尊卢→祝融→伏羲→神农→黄帝→少昊→颛顼→髙辛→尧→舜→禹→汤→周文王。

按史籍《帝王世纪》的记载，古帝王世系为：伏羲→女娲→大庭→栢皇→中央→栗陆→骊连→赫胥→尊卢→浑混→昊英→有巢→朱襄→葛天→阴康→无怀→炎帝→神农→黄帝→少昊→颛顼→髙辛→尧→舜→禹→汤→周文王。

中国古代历史周期律，从来是开国时期的相对清廉造就其后的盛世，然后随着贪腐的蔓延进入衰落，最后贪腐的无可遏制，导致灭亡。

进入工业化现代社会，都是贪腐导致无法跨越工业化门槛，国家动荡，百姓遭殃。

特例的西方几个发达国家，工业化的初期社会矛盾激烈，工人运动高涨，依靠对外掠夺殖民才能逐步提高社会福利，保证制度稳定。期间还有两次世界大战，数次严重的经济危机。

靠暴利保证了利益集团的贪腐被淡化。

在中国跨越工业化的过程中，无法仿效西方发达国家，依靠暴力殖民主导全球市场，却宣扬贪腐与发展共存？如果没有中国共产党的遗产，只能沦落到拉美的境地！

至于东亚的几个国家，发展快速，同样有中国不能仿效之处，因为我们不可能充当大国的炮灰，处于冷战的前沿，为美国看家护院！

这几个东亚国家经济起飞时期，贪腐独裁严重，但有美国驻军及经济支持，才能度过困难，跨越工业化门槛！

中国这样一个历史悠久自尊强烈的民族，腐败和发展共存，只能是危机的前兆！

就是凡是聊天讨论什么的举霍金做例子的，我就会想想这人是傻，还是坏。

回忆起三十年前，我们都是一群血气方刚的青头仔（可能是普通话的“愣头青”），有一天在操场上开大会，台上有个sb突然讲一句：犹太民族是世界上最优秀的民族，没错，他公开这样讲，也没有加之一。台下有人说，特么不是我们中华民族吗？然后就骚动起来。不过，那时候我们被繁重的学业和暴晒的太阳折腾得奄奄一息，没有啥大动作。我们那时候在课堂上经常会怼发表sb言论的老师，还是有点缓则的血性的。很多入门级的化学物理实验，我们实实际际做过，思考过，生物课上还动手解剖过青蛙，也杀过鱼，动手能力还是可以的，起码很认真，有一种求真务实的态度，自我感觉精气神和现在的娃不太一样。印象最深刻的是，我们还观察过小蝌蚪，会布朗运动的新鲜的来路不可描述的那种，然后把玻片放在台灯（白炽灯）下一烤，小蝌蚪就基本都随波逐流了。。。。

863是所有领域拨款综合，分到每个领域，再分到某个课题或项目，就很少了。那点经费，就微不足道了，只是听起来好听而已。我92年参与的一项课题，就属于国家计委支持，总经费就达到2000万了。到97年，又有973，大部分项目都是在千万级别了。

何况，从总的职工人数来讲，可不是线性增长的，解放是职工人数多少？后来是多少？您查查。总的来说会有波动，但大体上是指数增长的，至于单一的单位，可能不会指数增长，但是会有新单位，最开始科学院多少人？后来多少人？再说，即使人数不变，就不能指数增长了么？您这里头问题太多了？

后三十年，其实是中间三十年了，确实贪腐严重，也确实发展起来了。发展过程中出现问题，随后解决就是。美国镀金时代之后，也存在尖锐的社会矛盾，搞了很多改革之后逐步解决了，才有了战后的繁荣。

管它什么主义，反正人民生活不好，而且没看到什么改善