五千年(敝帚自珍)

主题:中日友好医院和日本的关系 -- woyan

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家园 你这舔的姿势太难看了,你这是指责中国国家撒谎了?

中国没指责日本不反星?我去你来中国不是有啥目的的吗?

家园 宝钢项目怎么啦?

宝钢本来就是新日铁大力支持的(至于是无偿援建还是无息贷款我没查),你以为当年中国有一个宝钢很容易吗?

当时中国钢铁企业技术差日本多少?

人家是无偿的传授技术,这你又往哪个阴暗的地方去想了?

还提到毛泽东周恩来,伟人的胸怀不是你这种老往阴暗的地方去想的人能够想象的。

中日友好医院多方资料都显示是日本无偿援建的,你还要说那是官网客气的说法,只能说你真是太聪明了。

家园 其实现在中日也是基本友好的而且作用非常大

就拿半导体贸易战来说,河里以陈王为代表,整个网络以项立刚等人为代表,一片乐观情绪 其实中国半导体产业哪有那么乐观?

整个半导体产业链,从最上游的各种化工原料 特种气体到光刻机,蚀刻机各种掩模等各种半导体加工设备,中国几乎都是存在着巨大的技术短板。

这种技术短板的根源在于中国企业特别是民营企业能够踏踏实实潜下心开认真的长期做好一件事的非常少。

中国企业就喜欢短平快的 ,在那些技术要求不高的领域捞一把,然后迅速开打价格战,然后自己利润也打没了,更有技术含量的领域也就别想了,也就造成在几乎所有的高技术领域,中国企业特别是民营企业都是那种浅尝即止的外围角色。

这种情况下,如果半导体强国都配合昧国对华进行封锁,中国半导体业将全军覆没。

别说光刻胶了,高端光刻胶,EUV专用光刻胶了,就是质量稳定一点的电阻电容中国企业都不行。

为什么中国半导体今天表现得还行?

因为日本是半导体上游产业链无论从技术还是产能都最强的国家,日本是在半导体设备领域拥有诸多强项的国家,昧国很多原本自己比较强的领域都被日本企业竞争下去了,这下昧国企业对华封锁也就只能封锁一小部分。

其他的诸如日本在华投资,中国的出口的相当部分是由外资企业创造的,外资企业中相当部分又是日企。

这些雇佣中国工人的日资企业不重要?

一个富士康撤出中国大陆就造成多大的影响?多少人失去工作?

中国的高层一直都在遵守着毛,周,邓定下的中日友好的调子,尽管双方有一些小误解 小摩擦,但是中日友好的基调几十年下来并没有改变。

家园 罗桑这次疯了,舔日无极限了

他居然说日本已经道歉,这显然是假话。

作为一个日本留学生,他的表现很日本,很正常。

但是,他自己还不承认就没意思了。

家园 不查是否无偿你怎么就就结论出来了?!!!呵呵呵

然后就转换了话题。

宝钢怎么了,是必须吗?不要脸。

家园 哈,汝不会否认政府在给我背书? -- 有补充
作者 对本帖的 补充(1)
家园 今天日本新首相公开宣称 -- 补充帖

日军将进军美国建基地,是不是日军将帮助美军建设?估计你会这样认为。

家园 否定历史?

谁否定历史了,是中国还是日本?亦或是别的什么国家或者人?不知道否认奥斯维辛集中营是苏联解放的是谁,否认南京大屠杀的是谁,否认联合国多项决议的又是谁?

家园 你太聪明了,没人能够让你相信你不相信的事实的

算了,结合自身经历,我认为你有必要到精神病院去检查一下自身的健康状态。

我认为你很可能已经有了偏执型人格障碍,以下链接是国际通用的偏执型人格障碍自我检查表

外链出处

不过我当年的检查表不是这样的,我当年测验的就是几张图

每一次医生拿出两张图来问我哪张更像原图,其中一张都会有一个让人印象特别深刻的点

而且医生接下来着拿出的对比图,那个给人的印象越来越深刻。

最后医生拿出两张图,其中一张图除了那个让人印象很深刻的点以外与原图完全的不像,然后医生问我,这两张图哪张图更像原图?

我当时犹豫了半天,最后还是选择了其实一点都不像的,但是有那个让人印象非常深刻的点的图,医生当场判定我的精神健康有问题。

但是我不确定当时医生给我的诊断是什么,我今天想,那应该属于偏执型人格障碍。

你已经属于非常偏执了,很可能已经形成人格障碍,即患了精神病了,当然这样的精神病不是特别的严重。

因此建议你自测一下是否有偏执型人格障碍。

家园 我本来想算利息的

害怕大家骂我“法西斯”,“极左”,从心所欲了。

感谢您!宝推!

家园 中国政府也不是不编瞎话,比如小岗村,比如你说的日本无偿

任何正常人都知道是客气话,宝钢也是如此。

结果你连查都没查,你就说宝钢是中国所需,我呸你妈。

你也是不要脸。

至于日本道歉,你说承认反省就是道歉,承认你妈了吧。你也是不要脸了。

直到今天,中国对于日本的战争反省说,根本就是不满意的。

作为一个中国人,你说日本政府应该拜靖国神社,卧槽,谁精神不正常?

谁心里想啥谁没点数?!!

你来中国就是为了宣传日本可以拜靖国神社的吗?这叫你妈的友好?

把战犯放到别处不难吧?

你是否拜祭了靖国神社?!!你敢回答吗?

你说我是精神病,呵呵呵。

家园 日本人承认存在南京事件,对30万这个死难数字有怀疑

日本教科书对南京大屠杀的描述

点看全图

这与彻底否定南京大屠杀是存在区别的。

将日本人对南京死难者人数的怀疑称为否定南京大屠杀是极不准确的。

历史研究本身需要高度的严谨,历史研究用词需要的严谨性也是历史研究的专业性的一个体系。

中国网民往往缺乏这样的专业性严谨性,再加上被仇恨的冲动所驱使,也就导致越来越多的以讹传讹。

对南京大屠杀的死难人数的数据,鉴于国民党政府曾经把长沙大火归咎于日军,日本人对显得过于取整的数字30万有所怀疑是可以理解的。

家园 别这么杀气腾腾的嘛

鞑子当年也杀了很多人吧,我们也没说非要杀回来啥的,现在大家都是中华民族,吴京是满族,那也是中华民族好儿女。

日本也可以成为中华民族一份子,旧账就一笔钩销了。

通宝推:绿色蔬菜我的爱,
家园 你这篇回答就充分证明了什么叫断章取义地混淆是非

至于日本的反省:日本是世界上唯一一个通过了和平宪法的国家,唯一一个在法律上规定自己只有自卫权的国家,我认为这样的态度至少比德国意大利更落到了实处。

这个话跟为日本洗白的人说的屁话“日本对教科书的编辑是自由的”一样。日本虽然通过了和平宪法,那是被美国驻军的结果,相比德国被美苏分别驻军并被分裂成东西德国,不但日本没有被分裂,还依然非法占领着冲绳、琉球,甚至还要对北方四岛、钓鱼岛声张主权,这叫比德国更反省?意大利1943年9月8日就退出轴心国,加入了同盟国的阵营,到45年二战结束时其实是属于战胜国了。这是日本能比的吗?

再看你引用的帖子里,已经写的清清楚楚了

只有实教出版直接称为“南京大屠杀”事件;

东京书籍、清水书院都用了“南京事件”的字样;

山川出版社、明成社都没有涉及“南京大屠杀”和日军暴行。

另外,所有教科书,都没有提及大屠杀的人数。

更重要的一点,是所有日本的教科书,都把侵华战争称为中日战争或者日中战争。绝大部分教科书将战争性质都叫占领或“侵攻/攻占”,在这些教科书里,事实被说成了

中国军队与日本军队在东经120度,北纬40度(中国领土)发生交火。

这叫反省?

甚至就是这样的教材,日本还在不停地修改,态度也越来越退步。

在2023年,日本再次修改小学教科书,韩联社对其中对其中小学三至六年级学生使用的12种教科书调查后发现:针对历史上强征劳工一事,6年级现行课本中的描述为,“随着战争的延长,日本劳动力不足,多数朝鲜人和中国人被强制拉过来。”其中,“被拉过来”,改为了“被动员”。而“强制带走”等带有强制性意味的表述,均被修改为“动员”等。这样修改的目的,是为了“响应政府的方针”

这就是你认为的日本人这样探究历史没有什么问题吗?

历史本质上是一门理性的学科,不是散文,不是诗歌,纠结于某些用词的情感色彩没有意思。

侵略、屠杀这样的中性词被改了,就叫因为有感情色彩?强制带走改成动员,就属于你所谓的理性?

通宝推:和平共处,菜根谭,
家园 你这是洗不白强洗

5家出版社的教材,4家都不叫大屠杀了,甚至2家都一个字不提大屠杀和日军暴行,被你强说成“这与彻底否定南京大屠杀是存在区别的。”,确实是存在区别,毕竟还有1家承认了南京大屠杀。等这一家也不提了的时候,那时候是不是才能叫彻底否定?而这些教材是2013年编写的,最新的教科书已经全部不写南京大屠杀了。

点看全图

事实上日本在这个问题上一直是玩日拱一卒的策略来篡改历史。

在八十年代出版发行的21册教科书中,,19册描述了日本军攻占南京时,对中国军民造成了“多数伤害”,12册将其定义为“南京大屠杀”;

在九十年代出版发行的23册教科书中,所有教科书均描述了南京被原日本军攻陷时,对"许多中国人”造成了伤害,其中21册教科书将其定义为“南京大屠杀”:

2002年至2010年检定合格的19册教科书中,19册教科书均提及了对中国人民的“多数伤害”,然而只有7册教科书将其定义为“南京大屠杀”;另有10册教科书将其定义为“南京事件”,2册同时标注了“南京事件”与“南京大屠杀”;

2012年至2016年出版发行的15册教科书中,14册教科书提及了日军对中国人民造成的“多数伤害”其中9册将其定义为“南京事件”,3册定义为“南京大屠杀”,其余2册同时标注了“南京事件”与“南京大屠杀”。

在对“南京大屠杀”事件的描写中,对遇难者人数的提及也发生了相应的变化。

七十年代检定合格的24册历史教科书中,确认遇难者人数为四万二千人的教科书为2册,

八十年代的21册教科书中,确认为10万以上的教科书为2册,遇难者人数达20万至30万的为4册;

九十年代检定合格的23册教科书中,将遇难者人数认定为20至30万的有1册,定义为10万以上的为17册。

2002年至2010年19册检定合格的历史教科书中,提及了遇难者人数达20万以上的教科书下滑为2册,7册教科书在脚注中提示了对遇难者人数的质疑,

2012至2016年检定合格的15册教科书中,全部抹去了对遇难者人数的提及,其中7册教科书对遇难者人数提出了质疑。

打着所谓历史是严谨的幌子去指责中国网民以讹传讹,那对于日本教科书在历史问题上不停变化,你怎么解释?难道日本的文部省、历史学家连中国网民都不如吗?

通宝推:AIRAIR,sasakio,加东,菜根谭,zwx650,陈王奋起,李根,孟词宗,大眼,
家园 请问德国有和平宪法吗?

你把日本制定和平宪法的原因归结为昧国驻军,你是不是对昧国军队有过于美好的想象了?

从昧国的利益立场来看,让日军去打苏联,去打中国不更好?

日本对北方四岛以及钓鱼岛对了还有与韩国存在争议的独岛等等存在领土争议,能够说明什么?

人家是和平宪法,就不能维持历史上曾经有过的主权主张?

支持日本对北方四岛的主权是毛泽东时代中国就持有的立场。

至于琉球冲绳,琉球冲绳人有独立于日本的主张吗?

琉球冲绳人都没有主张独立于日本,而且历史上也不属于中国 ,说这些也没有意思。

有主权主张不意味着用军队去攻打这些地方,你要搞明白两者区别。

前者属于从国际法出发讲自己的道理后者属于不讲理的使用武力。

教科书的编辑者有自己的情感,有时对历史上发生的事情进行淡化或者不描述我认为情有可原。

例如老有人提及慰安妇,但是飞虎队,中国方面也为昧国飞行员提供了女性,这个可以在教科书上写吗?

你引用的一个片段来自于韩国和日本就劳工赔偿问题的法律诉讼,两国就此问题进行了旷日持久的斗争,最后韩国方面也已经宣布不再坚持原有的方案了,两国已经妥协,韩国方面那么激烈也是想要更多筹码,再说日本有一百九十多种小学教科书,做出相应修改的不过十多种。

没有人愿意过多的描述自己先辈的耻辱的事情,对于人家的教科书也是如此。

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