五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】跟大家唱唱反调,替朱清时说句公道话 -- 简裕

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家园 不好意思,我没及时看到这条回复。

这么给你打个比方,你所在的小区,物业管理很差劲,你很生气。然后,换了个物业公司。他们说要改,但你不知道改的方案,请问你是否会支持呢?是否会仅仅因为和原来的物业不同就支持呢?

说什么新视野新想法,这些可是用那45个学生做实验的。那45个学生会搭上人生中最美好的4年。最后连个文凭都混不到。这就是你支持的?

至于大学的体制是否僵化,我不太清楚你到底从那里来的印象。现在社会的基石就是这种体制培养出来的。难道发展是TM的幻觉?

我发现个很奇怪的现象,你一直在担心这个担心那个,又是体制僵化,又是下一代不振奋,请你举个例子好吗?我认同这个选拔甄别人才的体制,因为我接触到了学生,我能看到学生改变自身。不上学也就是当个打工仔,上学后可以做技术人员,以后还有发展前途。那么请问你认为现在体制不好,请你也举例子,不要用个例,稍微宽泛点的,找个普通大学的普通班级来说事好不好?光看你感叹,不见说点实事。唯一和学校挨边的还是和一个医学院的不是一直带班的老师吃饭得到的消息。这就能让你感叹?

还有啊,我不是什么体制内,我是辅导员,大学里的擦屁股临时工。那些体制内的教师,很多都是端碗吃肉,放下碗骂娘的东西。成天就这种想法,我是老师,我是知识分子,这个国家要按我的思路发展。

要是哪天我把我见到的老师的事情全写上来,那才叫好玩呢。

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