主题：【原创】胡乱谈谈美国或美国人 -- 侯登科

而是说从更高的角度看懂竞赛题

IMO的题常常都有经典数学问题的背景，从出题人的角度了解其来龙去脉并不难。你要知道，一般出题人都是数学教授，而不是中学竞赛老师。

但是数学家的工作，并不是重复训练，针对特定问题强化答题速度，奥赛那么点时间（分两日，每天4.5小时，答6题），当然更有利于初等技巧的发挥，也有利于年轻人的思维速度。

而且如果有数学家确实做过IMO，大多做不出，并不稀奇。反过来说，都做出来了，也不稀奇，大数学家也年轻过，陶哲轩当然是拿过IMO金牌的，佩雷尔曼则以满分拿过IMO金牌。这个事实你能否认？

你凭空说怀尔斯答不出大多数数论题，纯属你的想象，有可能这样，有可能相反，并无事实根据。

顺带一提：初等数论的东西，中学并不教，到大学应该只有数学专业才学。几个中学生知道同余式是什么？出一个2018^2017 除以 7 余几（≡ 2^(2016+1) ≡ 2 mod 7）这样的问题，也难倒了，何况IMO的题？这才的是考谁懂的多啊。