五千年(敝帚自珍)

主题:论当下的家庭教育当注意的几个问题 -- 给我打钱87405

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家园 发生学习的要义

发生学习的要义

古今 中外,研究教育学习的,也不算少了,但是各有各的套路,所谓八仙过海,各显神通,我以为,这是具体时代不同,具体处境不同所致。

我尝试着加以汇总,提炼要义:

要有困惑。

所谓师者,解惑也,这话只说了一半。老师的任务是,解了一个惑,再留一个惑。

就拿数学教学来说,一个单元 和下一个单元 如何衔接?

正确的法则就是,上一个单元学了之后,学生的感受是:哦,原来 是这样,但是……

那么下一个单元,就从这个但是……开始。

而若笼统的说,就是,时间和空间,总是只知道其中一个,过程和结果,总只是知道其中一个,现象和真相,也只知道其中一个。

此半桶水,与彼半桶水,只有一线之隔,却有天壤之别。

那么这和思维方式就有很大的关系。

因此,一个单元的考核,不光是要考核学生对该单元掌握了多少,还要考核学生,能不能从已知中发现未知!

举例来说

学习分数,有的学生突然发现:怎么分数全是有限小数和无限循环小数!

万一有无限不循环小数呢?

当然,结合我们的现状来看,当前的教学距离这一要求实在是相差太远。

所以我们也只能是树立楷模,让学生多少知道,像这样子的半桶水,才有可能发生真学习。

而从难度上来看,一开始显然是达不到的。那么一个比较好的开始就是

一道题,有多种解法。

首先不是去寻找最优,而是大于1,大于1,就是有宽度,就有拓展的可能性。

而在之前,不是要学生自己能拿出两种以上的解法,而是知道,有两种以上的解法。

那么根据未成年人的心理特征,我们并不能一口气讲完一个解法,再讲另一个解法。

得只讲半截,然后转到另一种解法上去。

这就是好比说,我们解题,一开始,从某个起点开始,一路前进,突然间冒出另一个念头来,想也许还可以那样开始。

这是其一。

这第一,说是偏物质,也可以的。

其二,就是精神面的锤炼。怎么炼?要长。

一堂课40分钟?不够长。

这就好比师傅在前面跑,徒弟在后面跑,师傅要比徒弟跑得快,徒弟必须咬牙跟上师傅,才能练出毅力。

这个长,要与短相结合。

一个单元 分解下来,可能是这样的搭配:核心攻关,一次性拿出3小时研究。其它的,10分钟一小节。

这是时间的长。

还有所谓逻辑链条的长。

从一步就能解决问题开始,到两步、三步、十几步、几十步。

教学要有计划来逐次拉长。

还有一个就是宽,或者说多。

这就好比中国古代城市的建设,从历史轨迹来说,是“打包围战”,在一个地址的附近,反复重建,最后落到中心,成为长时间的根据地。比如洛阳就是如此。

长安还是如此。

这是其二。

但实际上,其一与其二是不分家的,有心就有力,有力就有心,二者是互相推动的关系,说成了二者,其实只是因为表述的需要。

心与力,是你中有我,我中有你,并不能在实践中切割开。

肯学了,会学了,然后根据个体需要,根据当时环境,再学所谓“有用”的。

不过,仍然是那句话,这个标准,跟今天的现实相比,实在是显得高不可攀,所以,只能是尽力而为,量力而行。

最后讲一个具体案例:怎么就给孩子留出了困惑的空间?

名字,从名字开始。

一个好名字,得让人“议论”。

别人议论了,就引发“我”的思考。一个人再怎么不关心外界事物,总是会关心自己的名字的。也许就是一个好的开始。

中国古人有一个传统,穷人家的孩子取名要“贱”?为什么?知耻而后勇。别人一看你的名字就知道你没有背景,瞧不起你,那你怎么办?只能发奋发图强。

对于富家子弟,恰好相反,名字要取得富丽堂皇。为什么?这名字叫出来光鲜,是祖宗给的,不能辱没了祖宗的名声,故而也发奋图强。

当然,对于烂人来说,你给金山,也没有用,他能把一切都给你搞烂了。

在曲沃代翼中,晋侯公叫仇,是长子,这是因为生他的时候,他父亲,晋穆公打了败仗,倍感耻唇;曲沃桓叔叫成师,是弟弟,这是因为生他的时候,打了胜仗。

晋国人就开始议论,按宗法制继任的嫡子,名字不 好,接不了位的弟弟,名字却好得不得了,晋国要大乱了。

这是不是就从名字开始的?后来果然二虎相争,来来往往打了70年,三代人。从战争的角度来看,这不是好事,可是从成长的角度来看,曲沃代翼之后,晋国翻身成了强国,后来经晋献公父子三人“再创业”,晋国一举成为中原之霸主。

中国的祖宗,给我们取了一个名字,叫中国,这个名字相当了不起。可以说,中国之所以是中国,就是因为取了这样一个名字。

当然,我并不是强说晋穆公有极高的智慧,用两个名字,就锻炼了晋国人。但是我们可以从中得到一些启发。

有人议论,并非总是坏事,因为思辨,也需要左右手,觉得日子过得太逍遥了,担心自己沉沦,那就主动“挑起事端”,给自己找点事做,自然就有发展的可能。

中国这名字,之所以高级,就是“挑事”,除了中国的,都叫外国,难道这事还挑得不够大?无休无止,悲观看,是无休无止的麻烦,积极看,是无穷无尽的发展!

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