主题：农业文明的几个问题 -- ziyun2015

典籍记载和考古证据，好吗？

奴隶和奴隶制（社会），是两种概念。古代有工人，不能叫工业社会；古代有商人，也不能叫商业社会；现在还有农民，也不能叫农业社会。除了古希腊的斯巴达和罗马共和国到帝国，以及美国殖民时代到1865，世界其他地区还有哪些奴隶制？

奴隶制，是指使用奴隶搞生产，一般主要是农业生产，也包括古代（和现代各别地区）的矿业，要较真的话，古代商业——划船／筑路业算一种行业奴隶制。没有特别强的暴力武力，就无法有效驱使奴隶搞生产。古代的斯巴达和古罗马，都足够“暴”，美国殖民开脱时期，南方地主也足够“暴”，所以奴隶成为“制”。

我印象里河里有过这方面的讨论：没有足够的“暴”，把农业生产工具交给奴隶，他们聚众举着锄耰（yōu）棘矜打回来的风险有多大？因为缺乏暴力手段（包括锁链），所以羌人可以陪葬殉葬，可以从事矿冶等生产，但不大可能发给他们生产工具、让他们散在广大田野里种田。

我们认为大陆过去的政治历史教材，存在简单化、教条化，不适合直接拿来，照搬照用向海外青少年做中华历史教育，而要做分析筛选：比如，井田制与奴隶制真的并存？同在一种体系内，如夏商周，典籍记载和考古挖掘都缺位。因此简单重复“人类社会都是从原始（共产）社会、到奴隶社会、再到封建社会，等等，对青少年缺乏说服力。

兄以为如何？