主题:法国卢大使的言论说明了中国相关逻辑教育(包括辩论课)的缺失 -- 思想的行者
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罗教主要求符合他的逻辑自洽(无论现实中是否自洽),可见是罗教主的惯例。”搞双重标准就是逻辑不自洽“?讲了这么多逻辑不知教主有没有搞清楚什么叫逻辑?
什么叫”也可以“?卢大使轻声反驳了几句就被喷逻辑差了,还能怎样?要”解职枪毙“吗?可见不是也可以,是绝不可以!
在这个帖子里解释了理论和经验(而且还不是现实世界)的关系,大大超出了逻辑课的范畴,论述有部分对的成分但还是稍显肤浅(至少以我这样经过马克思主义哲学教育 的人而言,缺少辩证思维的决定论太肤浅了,起码来一句世界现实决定理论,并统一于人的社会实践,理论反作用于世界现实,你看套用经典的马克思关于”物资与意识“的关系是不是比你显得高明)。这里的理论与逻辑是不沾边的,甚至某个先进的理论会被冠以”逻辑不自洽“,因为某些惯例(而这一些惯例恰恰是反现实的,这叫现实不自洽)。这里的经验也与逻辑不沾边,因为经验可以包括反逻辑的实践活动。
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🙂这里面的逻辑不是那么简单的 思想的行者 字805 2023-05-04 19:58:46
🙂那为什么仅要求中国这样做? 3 东方青木 字853 2023-05-05 19:56:29
🙂要求逻辑自洽是世界惯例 思想的行者 字542 2023-05-05 22:24:02
🙂“西方的逻辑不通”,可见不一定是世界的惯例。
🙂要求逻辑自洽是国际惯例 思想的行者 字852 2023-05-07 19:43:53
🙂那就简单举个例 东方青木 字640 2023-05-07 20:06:31
🙂再次说明逻辑自洽不一定是对的,仅仅是对的必要条件 思想的行者 字626 2023-05-08 00:04:49
🙂那你说谁的理论 东方青木 字991 2023-05-09 19:55:46