主题：【讨论】【原创】教中文看中西差别（引子） -- suney20

改明也宝推回报则个。

自己教育，而不是天天苦口婆心地见到家长就交待：在家要说中文啊。。。。

说起班上的家长，有一半是自己不会说中文的，另一半呢，父母说中文，他们用英文回答，因为孩子心里很清楚，父母听得懂英文。老余有没有碰到孩子用日语跟您回答的情况，您是怎么应对的？

另外还有个因素，英文和中文很多东西不能直接翻译，所以孩子想表达在学校的事情不知道怎么用中文表达，中英文在句法结构上也很大不同，正着说的句子在英文里得倒着说，当年我们初学英语的时候没为这些语法问题犯过愁。

我不会日语，不过很想知道，日语跟中文在说的父母，是不是也差距这么大？

在国内没当过老师（一个月实习不算），在美国也缺乏经验是我的短肋，在课堂维持纪律的能力很不够。

另外，想问问您，每堂课2小时，您的女儿都一直是坐着的吗？

从笔划开始教吗？还是先上独体字？

直接教独体字

笔画是在教字的时候教的

另外还有一个经验，刚开始学的时候，先不用管小孩的笔顺，重要是把字认好写好，以后慢慢地等孩子喜欢写了，再纠正笔顺，其实笔顺并不重要。

用的教材是中国领事馆拿的，以前免费，现在要钱了

是中国暨南大学华文学院出版的

每堂课两小时，基本上是坐着，中间休息一次，玩玩，吃点snack

不过坐着一定不是像国内以前那样要求坐姿啦，顺便坐就好，手边还有饮料和零食。

对的哦，在家里要坚持和小孩说中文。

其实你对其他家长应该不要怕打击他们的自信心，对他们直接说“毕竟我们的母语不是英文，说出来的英文口音不正，而且也不地道，说英文对小孩没有好处，英文还是交给学校和社会吧！不要怕小孩英文不好，在这儿的孩子以后英文绝对比我们好，我们要操心的是他的中文。”

另外，

这个事情是有的，不过没有关系啊，孩子很聪明，会自己知道用中英文掺杂着说，这个时候你在他说完后用正确的中文重复一次啊。这不正是他们学中文（也是我们学英文）的一个机会啊。

这边法领馆从来都没有准备过教材，看来还是要回去带了。

第一代移民的英文，无论是口音还是遣词造句，都非常不好，不如交给学校，孩子反而会学得标准英文。家长就负责把孩子的中文弄好，这样才是对孩子负责。

我预计，中文在我们这一辈，就将是G2，和英文一样横行世界

我们班上的孩子5岁，超过10分钟就坐不住了，哪还要求他们像我们以前小时候那样端端正正做着呀。

我也在日本,犬子两岁半，一直和他说中文。半年前送保育园（托儿所），园里就他一个外国孩子，老师建议我们在家也和他说日文，理由是一点日文不懂的话有什么欲求无法向老师表达，也没法和其他宝宝沟通，他妈妈只好在家有时也和他说日文。小家伙现在中文只会说词（唯一疑似句子的是每晚快到我回家的时间和他妈说“接爸爸”），日文已经开始说句子了，而且连抽象概念都会表达了，常蹦出些让我吃惊的词汇。醒着时还说说中文，半夜醒来要喝水来发现他的水壶空了则大叫“ない。。。ない。。。”（日语：没有）。。。孩子再大点看来有必要搬家去横滨送他去中文的小学和中学。

想到报上看到的去年经济不景气的时候大量在日本的巴西人因为失业被迫回国，他们在日本长大的孩子平时去巴西人学校，日语仅限于日常会话，葡萄牙语也只学个半吊子，回国根本无法跟上本国同年级孩子的进度，没有任何一种语言是母语。老余的邻居家的孩子似乎就有这个危险。

我和领导在家里有时候说些大人的话不免就用日文，结果被老二纠正说

在家里要说中国话！真事。

关键的关键是你自己要有在日本坚持说中文的信心，孩子才会比你更相信。孩子比我们想象的远要聪明。

上了个私立小幼儿园，孩子少，我们家俩就算是大户。她们上幼儿园后很快院长和阿姨都会说简单的中文了。

当然，为了上这个幼儿园（因为有一个中国人阿姨），我们也专门搬过家。