五千年(敝帚自珍)

主题:【讨论】由一道求教于知乎的数学题发散开来 -- 皖江吴郎

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家园 你我能达成“正确答案是:找零70元+一双鞋”的共识,

为何将这共识落实成现实,就产生了分歧了呢?

分析起点造成的!

你选择的是:进货之前!

我选择的是:交易之前!

我非常明确的告诉了你:我为什么选择以交易之前作为分析起点!

而你只是和很多人一样,潜意识里选择了进货之前作为分析起点。这是多数人的惯性,但未必是对的!

你们只是选择了这个分析起点却一直回避为什么,

我选择了那个分析起点并非常详尽的告诉你为什么选择这个分析起点,

两相比较,你觉得你占理么?我是在胡搅蛮缠吗?

家园 我们没有共识,你不要编

我的原文如下。

既然要较真,就要一字,一字较。

题目并没有说甩卖价是已经明码标价,针对所有的顾客,还是这个顾客讨价还价来的。

如果是这个顾客讨教还价来的,“卖出预期亏”并不是独立于交易事件,因为交易是个过程,“讨价还价+付费,甚至于找不着零(西瓜事件)”。

即使甩卖价已经是明码标价,针对所有的顾客,原题目的问题是:

“请问:王小姐一共亏了多少元?”

也就是整个交易过程亏了多少?这是个脑筋急转弯题。

所以,“卖出预期亏”,也是亏,并且 可以,或不可以,包含于整个交易过程。全靠出题人两嘴唇。

所以针对较真,正确答案是“亏70元找零 + 一双鞋”。

关键,前提:

你把这题看作是纯数学题,还是脑筋急转弯题。

看作是纯数学题的朋友,不针对你,或者我提前道歉。

1,单纯,没社会履历,或文科脑子(尽管人专业可能是数,理)

或者

2,流氓,无赖

------------------------

而你说你作为纯数学题来做。作为纯数学题,你的解题就错了,逻辑从头错。

我的原文如下:

原题的问题是:

请问:王小姐一共亏了多少元?

我用更简洁的“王小姐资本分析”来解。

王小姐的资本必需是 ¥145-》无穷。

原因是王小姐必需至少要 ¥45(进货1双鞋),外加100元真钞(还邻铺)。

1。王小姐原始资本 ¥145

2。王小姐原始资本-¥45(进货1双鞋),王小姐剩余流动资金¥100。

3。流动资金¥100 + 0(假币)- 0(假币,给邻铺) + 100(邻铺)-100(还邻铺) = ¥100

4。流动资金¥100-¥70(找零)=¥30

5。进货1双鞋,被顾客拿走。王小姐也就没有了存货。

6。王小姐的交易结束。

7。王小姐的最后资本是¥30(真钞)+0(存货)

8。王小姐的原始资本¥145-最后资本¥30=¥115(亏)

王小姐0存货,白劳动一场,欠了邻铺人情债(这里都算0收益),剩余的最后资本¥30。

家园 好吧,我改进下:

那句话改为:

在我看来,在交易之前,王小姐店里有一双鞋(鞋旁标牌写着售价30元),兜里有100元真钞,这就够了!

如此一来,有进货价什么事儿?

分析起点还是无法从交易之前挪到进货之前啊。

家园 我们没有共识,你不要编

“正确答案是:找零70元+一双鞋”

针对的是把这道题看成“脑筋急转弯”。

这是个脑筋急转弯题。

所以,“卖出预期亏”,也是亏,并且 可以,或不可以,包含于整个交易过程。全靠出题人两嘴唇。

所以针对较真,正确答案是“亏70元找零 + 一双鞋”。

关键,前提:

你把这题看作是纯数学题,还是脑筋急转弯题。

看作是纯数学题的朋友,不针对你,或者我提前道歉。

1,单纯,没社会履历,或文科脑子(尽管人专业可能是数,理)

或者

2,流氓,无赖

我说脑筋急转弯,你就转进“纯数学题”。而我明确指出,作为“纯数学题”,你的解题逻辑是错的。

家园 题目里没有告诉你 (鞋旁标牌写着售价30元)
家园 你的分析起点是进货之前,选择理由是什么?

所以针对较真,正确答案是“亏70元找零 + 一双鞋”。

这是你原话的内容吧,我认同啊,这就是共识啊!

分歧始于将较真落实到现实里。

按你的资本分析法,你的分析起点是进货之前,我的分析起点是交易之前。

你我要做的是证明自己选择的合理性。

我前面几个帖子里,已经非常详尽告诉你了。

可是,你一直不告诉我,你的选择理由是什么?

难道选择进货之前作为分析起点是不言自明的公理吗?我可不认为哦。

家园 你这句话有点胡搅蛮缠的意味了啊

原来的题目是:

王小姐是卖鞋的,一双鞋进货价45元,甩卖30元。

顾客来买双鞋,给了张100元,王小姐没零钱,于是找邻铺换了100元。

事后邻铺发现钱是假的,王小姐又赔了邻铺100元。

请问:王小姐一共亏了多少元?

难道将之改为:

王小姐是卖鞋的,一双鞋进货价45元,甩卖30元(鞋旁标牌写着售价30元)。

顾客来买双鞋,给了张100元,王小姐没零钱,于是找邻铺换了100元。

事后邻铺发现钱是假的,王小姐又赔了邻铺100元。

请问:王小姐一共亏了多少元?

两个题目就不是等效的吗?

如果你认为不是等效的,那你我就不必争论下去了。

最后,再次说声感谢,你让我学习了不少,但我更坚定自己的观点了。

家园 你的水平比我同事高多了,我很难从他身上学习到更多的东西。
家园 我也不想啊,较真就必然那样了。

经过跟网友阳明的讨论,分歧点在于分析起点(按他的资本分析法)。

他的分析起点是进货之前,我的分析起点是交易之前。

我在几个帖子里详尽说明了我的选择理由,但阳明网友一直回避这点。

希望他的选择理由,能说服我放弃自己的选择。

家园 是你自己胡搅蛮缠

王小姐是卖鞋的,一双鞋进货价45元,甩卖30元。

请记住我反复向你提出的题目原问题:

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

另外,你凭什么就可以自己定义“王小姐的亏额只是交易中顾客用假币造成的”。

家园 难道你不看题目就解题?

原题:

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

我的选择的合理性已经明确的告诉你了。

要出这道题,必需要有:

1。王小姐

2。一双进价¥45的鞋

3。¥100流动资金

请问,王小姐的原始资本是多少?

请记住,这是必要条件,否则就不能出这道题。

在原题目里,原始问题是:

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

你凭什么就可以自己定义“王小姐的亏额只是交易中顾客用假币造成的”。

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

家园 你真聪明,这也看出来了啊。

不过,我是搂草打兔子,两者都当真。

要是小学生的题,答案是115还是100,由出题者定,只要小学生能排除邻铺在假币中的干扰项就过关。

不把它当成小学生的题,就得做到将进货价这个干扰项也排除掉。

可惜的是,到目前为止,大多数人都没做到。所以,我只能是错的,比小学生还糊涂,虽然我第一感把它当小学生题目来看也是答案是115.

家园 原始资本是多少,看分析起点是哪里。

终点都是一样的。

分析起点是进货之前,原始资本=145,最终资本=30,资本变化=-115;

分析起点是交易之前,原始资本=100+一双鞋;最终资本=30+0(假币),资本变化=-(70+一双鞋);

你的分析起点将进货价考虑进去了,我的分析起点不用考虑进货价,只考虑一双鞋的价值在现实里落实成什么价格。

我早就明白你的分析逻辑,可你似乎还不明白我的分析逻辑啊。

也许你在装糊涂吧?

家园 你凭什么就可以自己定义“王小姐的亏额只是交易中顾客用假币

在原题目里,原始问题是:

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

这个问题是全题目的最后一句话

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

请问:王小姐一共亏了多少元?

家园 请问:王小姐一共亏了多少元?

在原题目里,原始问题是:

请问:王小姐一共亏了多少元?

你凭什么就可以自己定义“王小姐的亏额只是交易中顾客用假币造成的”。

这个问题是全题目的最后一句话

请问:王小姐一共亏了多少元?

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