主题:我也来说两句邓 -- 胡里糊涂
天道就是周期,周期律只是天道的低阶具象化。
马克思对天道进行了低阶线性化,发现了一些拟合曲线,不禁欣喜若狂,觉得这个曲线是普遍真理,放之四海而皆准。
听说过费尔马素数公式吗?马克思就是那个费尔马。
毛主席告诉人民,人民不是弱者,人民是最有能力的,人民可以无私,大家可以一起过好。
凳公则戴窃窃私语,一切向钱看。不择手段,人就可以自私。
向往光明的,歌颂毛主席。向往自私的,百般维护凳公。
一方面反文人大学生一方面又不肯废除高考,你这是自相矛盾。
要扫除文人阳痿风气,就要彻底扫除宋代以来的考试贵族,彻底废除考试。
这上窜下跳的一点意思没有。不是说看不起你学历低,而是你这胡搅蛮缠实在没法和你讲理。
的操作如果没有毛打下的基础,早把国家玩散架了。
邓时期也是寻找发展动力了,虽然……
人的欲望虽然说是无限的,但是能够持久、稳定的欲望动力并不是很多。
一个文明失去了开疆拓土(地理、生产力等)的动力,其深耕细作也达到了极限的话,就会不可避免的走向衰落。(尤其如果有外部文明崛起的时候)
执政党,一个是要找准开疆拓土和深耕细作的方向,一个是要把这种方向和人民达成共识形成行动。
并不容易……
中国目前空间还很大,尤其还有外部的威胁,但小富即安,承平日久没有危机感是全世界人民的通病了。中美多打一打,打的好,不乱打应该有利于双方吧!
高考原来的目的是在教育资源紧缩的情况下最大限度的利用教育资源。由于网络的飞速发展,这个限制已经不再存在。现在就应该把高校理工科教育改成网红制度。所有大学课程可以搬上网。为了维护教育质量,可以搞统一考试。这样可以最大调动教育者的积极性。有钱的可以到课堂上上课,钱少的可以远程上课,提一些问题,很穷的可以看视频。国家和教委再组建一些网上论坛和WIKI专门解答学生问题。同时教育者之间也可以加强竞争,上课有趣效果好的,听的人多,赚的钱多,没本事或者不教专业课的就很少有人愿意付钱听。同时学生也可以选自己喜欢的专业,或者改专业。任何人任何时间可以选课,这样可以把成人教育和高级教育整合起来。只要你有钱,有时间,可以一辈子读书。小时候皮,耽误了读书,也可以有第二次机会。国家也可以把每节课的学费作为奖励发给对国家有贡献的人。
连道是什么都不懂,瞎扯什么呢?
道可道非常道,我叫它天道也行,天也行,道也行,A也行,X也行。
连老子都没敢说啥是道,只是描述了一下:反者道之动也。
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人道呢?地道呢?它们之间是什么关系?
“反者道之动”是在说什么东西,你说下呢?
老子没有说道是什么吗?如果没收,你有怎么知道道是什么呢?如果不知道道是什么,你又怎么知道“天道”是什么呢?
你既然不知道道是什么,又怎么知道我说的马克思主义的世界观和老子的道指的是什么关系是什么呢?
没有结果的,只有感受。
反就是运动,来回的运动,有序或者无序。
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