主题：【原创】砖家的业余教育经验（原载于sonicbbs） -- 砖家
家园 很表示怀疑这个结果 负责任地说,班级数学考试达不到前5名的基本上没有学习奥数的必要.
家园 这个结果并不奇怪 因为这些家长并不知道奥数其实是数学极好的人玩的一种竞技游戏，本质上说奥数是竞技数学，和课堂里的普通数学关系很少。他们想当然，认为学奥数如果成绩好，那么可以参赛，得奖，加分，保送……如果学奥数没得奖，那么至少可以“学到很多数学思维，对课堂数学有帮助”，听信了奥数培训机构“学奥数可以提高智商提升思维水平”的误导性宣传，于是，不但是成绩好的去学奥数，成绩不好的也在学奥数，还指望学了奥数有了“思维”了课堂数学成绩就会变好，那就要了亲命了。
- 复 这个结果并不奇怪
家园 数学就是有趣的思维游戏 最近想清楚了这个道理，又捡起以前的数学书看，这样有趣的东西以前为啥就学不进去。
- 复 这个结果并不奇怪
家园 “学到很多数学思维，对课堂数学有帮助”这话本身没错 只是很多学生连课堂数学都没理解透，再去学奥数的思维，就像倚天屠龙记里描写的那样，明教教主阳顶天内力不足，强练乾坤大挪移心法，结果走火入魔身亡。但后来的张无忌内力深厚，再学乾坤大挪移心法就很容易，学完后反过来还有激发内力的功效，轻松就能推开学之前推不动的石门。学了奥数后对课堂数学有促进作用我也是有亲身体会的，不过一两句话说不清楚，就不写了。
家园 你说的很对 奥数对课堂数学起到帮助作用，是建立在高端学生甚至是顶端学生的基础上的，大多数中上等以下的学生，其实完全可以不考虑奥数因素，照样取得不错的成绩。
- 复 这个结果并不奇怪
家园 奥数这玩意就是搞脑子 前几年，办公室里某妈妈的小孩，学的初中奥数，拿了题目做不来，扔给家长做，自然也没辙。
正好新分来两个应届毕业生（都是名牌大学工科硕士），
我随手扔给他们，“你们做做看”
结果一张试卷，两个人琢磨了一下午，只作出了大约9成的题目
冏死
还好，这个家长折腾了一个学期，自己大概觉得奥数这个玩意不怎么对路，不弄了
- 复 这个结果并不奇怪
家园 奥数这玩意就是搞脑子 前几年，办公室里某妈妈的小孩，学的初中奥数，拿了题目做不来，扔给家长做，自然也没辙。
正好新分来两个应届毕业生（都是名牌大学工科硕士），
我随手扔给他们，“你们做做看”
结果一张试卷，两个人琢磨了一下午，只作出了大约9成的题目
冏死
还好，这个家长折腾了一个学期，自己大概觉得奥数这个玩意不怎么对路，不弄了
家园 没对路 不知道初中奥数,但是小孩在上小学,我自己先看看奥数.
小学奥数我的理解就是把解题思路标准化,公式化(我猜初中也差不多),就是看到这类题,马上想到这条公式,然后套入公式,答案出来.
那些公式都是已经整合好的,比如什么鸡兔一笼,你要是自己编算式,肯定没用那种整合过的来的快.
- 复 没对路
家园 我感觉奥数很多的思路是，从题面出发解决问题 而初中以后的数学学习思路多是设X、Y，从问题出发解决问题。所以反倒是觉得初中以后的题目是可以套公式的。奥数比较难，还是要理解。不过其实很多奥数题目也可以通过设x、y解决，思路更简单明了，就是需要更多计算。
- 复 没对路
家园 鸡兔同笼问题你如果理解了,做起来不难 但如果套用公式的话,虽然快但题目一变立即抓瞎.
基础的东西可以套用公式,进阶的东西如果不理解只套用公式的话,死得更快.