主题：【原创】应试的教育的极品老师（一） -- 代码ABC
但是政治课内容本身的巨大价值却是不能仅仅因为当权者的朝令夕改有所改变的。
上一贴补充内容：即使大多数人甘于平凡，不想出人头地。那么多学点政治也能明白谁把你的一亩三分地和老婆孩子热炕头给夺走了，而不是整天怨天尤人或者跟小D较劲。
和关系。
既然是优秀老师，必须是和领导一直的，必须是班级成绩优秀的，必须是少缺点多优点的。但是学生的素质其实是木保障的，所以优秀老师还有运气成分在里面，赶上几个好的班级，成绩特别突出。另外自己也要会来一点事。光凭老实本分是搞不来这个优秀老师称号的。最难最难的是，维持这个称号。这意味着你要一直和领导保持良好的关系。
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优秀……实在需要成绩了，把别人的安在他脑袋上了。还有个地方，平庸的主、平庸的本事，架不住有很高的评价（这其中有不少来自帮闲的专家们），那人的表现，让人无奈，那些专评价者的表现，让人好笑。
其实一般还酸本分的老师其实差别真的不可能很大。有的人比较能和学生沟通，能鼓动学生的干劲，这样的老师可能受到的学生评价回好一些，也可能成绩会突出一些。
但是这样的比成绩成了一个极端，就是老师彼此之间都拆台得特别厉害：我见过刚毕业一年的一个当了班主任的女老师如同泼妇骂街一样地和她同年级的另一个班主任女中年老师在为班级之间的事情争吵。这立刻颠覆了她在我心中的那美丽的形象。其实这个奖金的差别也就是那么十几块钱而已。
我因为本无长久打算，所以根本不和他们争这些小东西。倒也乐得轻快，没那么多不顺心的事情。
但是意识形态本身的巨大价值却是不能仅仅因为当权者的朝令夕改有所改变的。
这话有任何问题吗？你想说意识形态都烂？
又意味着名誉。领导们见了倒是很高兴，认为这才是充分调动了教师的积极性。为了这些，教师们的到了什么，失去了什么，真是说不清啊。
老师的自信最脆弱－最怕别人说他没知识，没本事。所以很多人往往为了非常小的事情动怒。原来校长在我们办公室曾经拿张报纸上的古文上的字＂妪＂来考过往的老师们，结果语文老师听说了就赶紧逃跑。
人的思想和个人的能力被重复的劳动磨去了。年轻有上进能力的时候没有展示才华的舞台，也就这么平庸下来了。
理解的过于狭隘。
“但是意识形态本身的巨大价值却是不能仅仅因为当权者的朝令夕改有所改变的。”这话没有任何问题，但是与我前面的结论没有任何关系。
“你想说意识形态都烂？”
呵呵，下面这段话也是您说的：“当你明白这套意识形态，各类意识形态的套路都很容易看透。”我可以明确地说：意识形态有优劣，但是没有什么都烂的问题。请不要妄加臆测！
至少搞科研读文献之类的，他的方法也很有用
我估计你已经不记得中学政治课是讲什么的了。
“我们是这么在别班同学前说的：我们物理老师从来不布置作业，上课的时候讲半节课，剩下的时间就让我们随便看书，爱干什么干什么！”
“小糊不错啊，这次整个年级就两个人考满分”
这种在同学面前的炫耀和老师夸奖面前的满足感无以伦比，牛13万分。学生时代以后的人生经历中，炫耀常有，而这种从心底发出、浑身暖流的满足感不常有。
“正是这些不说话的才是班级管理的角落。他们往往有各种原因需要老师关注。”
可谓仁矣，相比之下真是惭愧