五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】数学,实在与其他学科 上 -- 大雪满天

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家园 哇,我们的王校长嘞

我也认识他,但他不认识我,当时年薪最高的校长。

家园 这是用他自己的论据驳他自己的论据

我的三铁关系的老前辈王梓坤老师在他的<科学发现纵横谈>中,说道科研人员应具备的品质——德、识、才、学,发人深省.再印证被数学家看不起的埃因斯坦的言论,实际上大师们都是相通的.

论据一,王梓坤是数学家,他和爱大师观点相通。

论据二,数学家看不起爱大师。

一是二的反例。

家园 我也很糊涂

这更学科相轻有什么干系。为何如此愤愤?

难道“有人看不起爱大师的数学”不应该,就不许人家看不起“某人”的数学?退一步说,我们讨论的是对错,生怕误人子弟,哪里有看不起一说?

家园 错的不是“这种学生”

这种学生喜欢摆小聪明,该用戒尺狠狠地打屁股。。。如果这学生继续按这个路子学下去,在数学上没什么前途.

学生瞎想永远不是个错误。没有差劲的学生,只有差劲的老师。是的,可以认为他偷换了概念,但是要是这个老师数学修养稍微好一点,就应该指出偷换了哪个概念,混淆了哪个定义。打屁屁这种反驳是最最无力的。

他们却应该在课后讨论一下measure theory嘛。

这里根本不在讨论数学,是在说辩论术

就看你看得出看不出这里面的数学了。

家园 树欲静而风不止

有些日子没来,没想到又有某大牛又有妙语出笼,万里风中虎:这有什么神秘的,是不是以为我不在了,就可以随便说?

1

有本事就不要避重就轻,给我们演算一下林毅夫TFP的

计算过程,然后再给自己当初的言论定个性。

2

说到阿西莫夫的辩论,

发件人 大雪满天

接收人 铁手:已阅

信息标题 你又不知道我用的什么样尺度的尺子嘛。

发出时间 2009-04-01 00:18:24

内容

选择尺子本身就在把数学实在与客观实在相对应的范畴里。

我们都知道,要人拿出i支粉笔是不正当的,但象我这种老实人,可能就只会老实地这样说:i 不是给计数准备的。

可能我还会说,就象排名次,自然数可以对应,小数不可以对应。

你可以找到第三名,而不可能找出第3.257名。

难道说分数也不实在了吗?

问题在于,应该以什么作标准,既然教授承认小数的实在,就得承认

名次不是一个合适的标准,那么他又有什么理由来说

计数就是一个终极标准呢?

所以,这个问题的关键是,没有一个固定的客观实在作标准,

数学实在总可以找到某个客观实在与之对应,这时它就获得了实在性。

可A不这样说,他一路导引教授从自己的逻辑出发走到荒谬。

这种犀利是我辈望尘莫及的。

对了,我已经退出了,就不回到外面去了,这些话希望对你有点帮助。

我本决意消失,善意帖都不回到外面,恶意帖嘛,对不起,我有言在先,保留申辩的权利。

(放心,我没有要卷土重来,这个ID和原ID,都决不再起新帖,这个ID的发言,仅仅是维护旧帖,以正视听。)

阿西莫夫当然用了辩论术,但教授之落败并不是在于他辩论术落后--相反,从他要求对手拿出i支粉笔的举动来看,其实他是精通辩论术的。

他的落败在于:

他把计数当作实在的唯一标准,而阿西莫夫强迫他认识到,[SIZE=3]即使计数这种比较简单的数学实在,与客观实在的对应关系都不是天然的,而是约定的---如果没有这种约定,你就无法分辩手里的粉笔到底是半支还是一支[/SIZE],而如果接受约定,你就必须接受,能够与客观实在建立对应关系的数学实在也是实在的,就象我们举出的寻宝例子一样。

3

欢迎讲王梓坤,特别欢迎讲

德、识、才、学

我不知道现在王先生的书是不是出修订版了,也许各项素质的范例现在是这样的:

1 德---学术讨论骂人 爆血管,明知己非死不认错,是谓大德。

2 识---分不清数学实在和客观实在,在阿西莫夫的故事中只看到辩论术,是谓卓识

3 才--- 道家修炼,以网络玄幻小说为真经,大斩三尸,是谓天才。

4 学--- 分不清TFP和TFP的变化率,看不到除法式与对数式的等价关系,这既不是经济学也不是数学,而是大牛一手开创,震古烁今的绝学。

家园 这其实说明了大师都很牛, 且都互相看不起

其实从河里可以领略到了 :)

家园 诡辩不假,不过说当售货员就能了解数学,夸张了

当售货员的恐怕用不着虚数,而这也并不是说明虚数就没有用。微观粒子的状态,就要用虚数来描述。

家园 即使还找不到客观对应,数学也是实在的,至少有人这么认为

历史上,确实有很多情况,先出现数学,后出现它的应用。所以,有人(比如写皇帝新脑的那个罗杰彭罗斯)认为,数学世界是一种客观的,但又是非物理的存在,就像柏拉图的世界。

家园 数不是客观事物,而是存在于客观事物中的量的抽象

就拿最简单的数字1来说,客观存在吗?

你可以说存在一个人,一棵树,一只狗等等等,但是你就无法找到单纯的1的存在

1这个数字在前面所举的例子中代表着抽象的存在于一个人,一棵树,一只狗这样的客观事物中的共性的一种量,这种量与人无关,与树无关,与狗无关

----这样的理解我是在看科普书《可怕的对称》中得到的,该书的作者虽然是一个物理学家,但是他对数学的理解显然也是很深刻的,他在描述群论在物理学中的应用的那一部分讲到了数的内涵

虚数也是一种量,它对应的是矢量的一部分

普通的数对应的一种量,对应的是标量

再比如矩阵也可以理解为一种量

张量也是一种量

另外,数学不仅研究量,还研究结构---数的结构比方说群就是数的一种结构

---这些都是存在于客观事物中的量

家园 售货员了解的是“算学”或者说是算术,而不是数学

实际上算学或者说算术是什么呢,是纯数学的一种应用,属于一种应用数学

中国古代就是只有算学,而没有数学

西方从古希腊开始就有了数学,因为他们不仅想知道怎么算,还想知道为什么可以这么算---即寻找算学特别是几何学背后的逻辑根基

家园 数学是科学的工具,与科学本身的关系很微妙
家园 你贴中的意淫这个词不好

试问有什么道理不能心平气和坐而论之

非要把持不同见地者作假想敌呢?

恰恰你使用这个意淫这个词语,就无法让人家心平气和的了

每个人都有自己所不理解的事物,如果自己有不理解的,就说人家是意淫,那不就是你自己在制造敌人吗?

人家原本是与你在心平气和的坐而论道(数学之道),你一个意淫这个词语过去,内心不反抗都不行,这样,你就成功的给自己制造了一个敌人(而不是假想敌---试想,如果别人把你的思考当成意淫,你会怎么样对待他?)

家园 佛说---感激辱骂你的人,因为他增强了你的定慧

因为有人辱骂您,您就心灰意懒的不在这里发主贴了,我认为这是您的定慧还不够的表现

定慧也就是一种很重要的心理素质了,即心理抗压能力

家园 楼主讨论的是科学的本质的问题,非常的哲学化的一个问题

希望楼主继续

并且给您送上一朵大红花

家园 人家说的是虚数知识背后的道理,不是在说中学学的虚数知识
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