主题：【原创】跟大家唱唱反调，替朱清时说句公道话 -- 简裕
家园 老兄，我不排除你说的很多地方是对的，但是你们的着重点不同 这河里大部分都是上学的时候学有余力，自己看着书就能搞清楚基本知识的。你所在的环境和我妹妹的所在环境差不多，相对来说都是比较低，没有老师领着就走不动道的。。。这就是差别。
对于那些高精尖的人来说，其实书本上的他一看就会了，因此他只需要用少量的时间来钻课本，上课他需要听一下扩展性的内容，因此大师还是有价值的。大师上课，基础不用讲太多，学生自己下去自学就可以了。
对于另一些，大专啊，普通本科啊，甚至重点本科不是很牛的那些，甚至十大名校中的一半以上的学生，老师按照你说的方法上课是应当的。但是问题是。。。现在的南科大选的不是那种学生。你看看南科大第一批招生的那些人的特点，不难发现，自学能力强是一个很大的特征。
话说回来，杨振宁李政道等大师级的人物，据说当年大部分基础知识也是自学的，后来一得到大师点播~~~自己就成了预备大师了。
家园 问题是，一点就透和学有所成有很大的差距的 一点就透，没人点的话，也不会透。一块璞玉，无人雕琢，也和顽石无异。
现在的问题是，南师大有没有那点石成金的手指？我个人认为，是没有的。至少目前，没看到南师大任何的教学计划，培养方向。至少网上没看到。我试图打南师大的招生热线咨询，可惜没打通。按老话讲，工欲善其事，必先利其器。从目前能得到的资料看，南师大就跟用大锤砸玉石一样。
而且，最近很火的岳工不知道你看了没有。即使那45个真是人才（44，一个退学的，按南师大说，自理能力不好，管不住自己），他们还是要活在人间的，他们还是要和普通人打交道，赚普通人的钱的。普通人，就没那么识货了，所以还要有可靠的认定证书的。现实中可没有岳工在线鉴定人才。人家还是要看你的证书的。
家园 这刚开始搞试点不是吗？ 啥叫试点？还有四年。这以后会有多少变动，你就能预测了？朱清时这次搞学校是仓促了点。但考虑到中国这种人走茶凉的治理现状，还是可以理解的。这也不代表以后就一直是个烂摊子，除非他不想把学校搞下去了。没人是傻瓜，报名的学生/家长不傻，朱清时不傻，在这里讨论的也不傻。没人会看不见你说的问题。
家园 是的，老老实实让学生参加高考就有学籍了。 不过那样，这个学校的噱头就没了。对于其他的学生，又有什么吸引力呢？不过是个民办学校而已。我们这里的讨论，是建立在朱清时的学校“不参加”高考的基础上。不然你以为谁会有闲工夫讨论一个民办学校？
至于办学办的最后成一个烂摊子的，难道阁下从不看报纸，多了去了。以后的事很难说，朱清时办成个烂摊子也很有可能，更有可能的是变成所普通的留学预科学校，当然了，这样的学校也没什么不好，反正是有需求。但就不要开始说那么多大话。好象能在体制外办一个多好的学校一样，这样会让人笑掉大牙的。
另外，我问了几天了，跟我讲下顶级大师如何用他们的知识，他们的思考能力讲基础课的。你怎么就是看不到呢？
家园 很有钱的孩子呀不在乎 反正都是自考生，有些大牛陪着他们烧钱也不是很风光的么？
家园 你没看前边那些大师教的是啥课？ 真木看。不会是高等数学把？
家园 恭喜你，答对了。 这是从他们网页上找到的，你看下我前边写的，整个南科大的网站，只有这个地方能在找到关于课程师资的描述。
我们已经做好了首期教改实验班的师资准备，聘请了若干院士和著名教授承担教改实验班的教学工作，包括：中科院院士张景中教授讲授高等数学；中科院院士陈国良教授讲授“计算机基础”；著名物理学家陈应天教授讲授“普通物理”；香港科大李泽湘教授讲授工程创新导论；中科院院士朱清时教授主讲创新能力培养课程；香港科大丁学良教授领衔组织设计人文教育课程，实施目前世界上最先进的全面教育体系。我们将确保为学生们提供一流的优质教育，确保他们都成为社会欢迎的人才。因为只有当我们的毕业生都受到社会的欢迎时，我们的教改试验才算成功。
这是网址：外链出处